期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
传统游戏在小学综合实践教学中的运用分析
1
作者
逄春晓
《华夏教师》
2021年第26期75-76,共2页
小学教育中的综合实践课程在学生的综合能力培养上具有较大的意义。本文从发挥学生主体作用、发挥学生个性化能力、提升学生亲密度、提升学生综合性能力四个方面简述了传统游戏在小学综合实践教学中的应用优势,并且从明确活动重点、适...
小学教育中的综合实践课程在学生的综合能力培养上具有较大的意义。本文从发挥学生主体作用、发挥学生个性化能力、提升学生亲密度、提升学生综合性能力四个方面简述了传统游戏在小学综合实践教学中的应用优势,并且从明确活动重点、适合学生水平、精选游戏、选择性创新游戏四个方面分析了在小学综合实践教学中应用传统游戏的方法,希望能为相关人员提供参考。
展开更多
关键词
传统游戏
小学教学
综合实践
下载PDF
职称材料
题名
传统游戏在小学综合实践教学中的运用分析
1
作者
逄春晓
机构
山东省青岛西海岸新区灵山卫小学
出处
《华夏教师》
2021年第26期75-76,共2页
文摘
小学教育中的综合实践课程在学生的综合能力培养上具有较大的意义。本文从发挥学生主体作用、发挥学生个性化能力、提升学生亲密度、提升学生综合性能力四个方面简述了传统游戏在小学综合实践教学中的应用优势,并且从明确活动重点、适合学生水平、精选游戏、选择性创新游戏四个方面分析了在小学综合实践教学中应用传统游戏的方法,希望能为相关人员提供参考。
关键词
传统游戏
小学教学
综合实践
分类号
G62 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
传统游戏在小学综合实践教学中的运用分析
逄春晓
《华夏教师》
2021
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部