依托移动通信平台 提升高校档案服务力——以微博、微信公众平台为例

移动互联网时代,以微博、微信为主要代表的移动通信终端在社会各领域的广泛应用,为高校档案信息服务工作提供了借鉴,将微博、微信公众平台等应用于高校档案工作之中,既是互联网时代发展的必然要求,又是提升高校档案服务能力的重要途径。可以说,在传承高校档案文化、搜集特色档案资源、推动高校档案信息公开、密切高校档案部门之间及高校档案部门与档案用户之间的交流等方面,高校档案移动通信平台具有重要作用。建议高校档案部门与时俱进、解放思想,通过政策引导、资金投入、规范管理、优选人才等措施,保障高校档案移动通信平台的建设与运行。

区域性高校档案信息资源整合的机制与实施路径设计

本文就如何从机制建设创新角度保障高校间档案资源整合的顺利运行及档案资源整合服务的实现路径设计等问题进行了探讨。

网络环境下档案馆信息服务方式与服务内容扩展研究

计算机技术、网络通讯技术的普及，标志着21世纪已进入信息时代。人们越发重视信息的作用，对信息的需求和依赖不断提高。这一时代背景对档案事业产生了深远的影响，同时对档案信息服务提出了更高的要求。随着计算机网络技术在档案行业的应用，新的档案载体不断涌现，与之相应的管理技术不断更新，档案的服务方式不断扩展，服务内容不断升级。

强化档案编研工作 服务高校文化建设

档案编研工作是现代大学文化建设的重要组成部分,做好高校档案编研工作必须要准确把握其内涵与功能,必须树立档案自觉的理念,全面、深入地了解馆(室)藏档案资源,必须着力改变档案编研意识淡漠、人才稀缺、产品质量低端的现状,必须围绕文化建设等高校中心工作开展有针对性、有文化价值的编研活动。同时,通过对优秀档案编研成果的应用与宣传,推动档案工作和高校文化建设同步发展。

NDZX在高校教学档案信息化管理中的应用

基于目前高校教学档案管理工作现状,引入NDZX多媒体档案管理系统,简化档案员日常工作量,使校园网内用户可以利用校园网内终端浏览学校的教学档案,实现教学档案的网络资源共享。

谈高校教学档案管理的现状与对策分析

高校教学档案是围绕高校教学活动所产生的大量各种类型的材料记录就形成了高校档案群中所特有的档案。具体地说,教学档案包括教学计划与总结、学术研究、学科建设、教师工作量、考试安排、教学大纲、教学日历、学生成绩与学籍、课表及各种规章制度等,它真实地记录了高等学校教学工作的方法和结果。因此,不同学科专业院系的教学工作是不尽相同的,具有很强的学科专业特性。针对教学档案管理现状,要亟待提高档案管理人员的素质,首先要提高档案管理人员的政治与思想素质;其次要提高档案管理人员的职业道德素质。因此,实现管理科学化、信息化就要确立先进的管理思想,学习科学的管理理论,继而采取与之相适应的组织结构、组织行为、管理方法和管理手段才能达到预期目的。

“互联网+”与高校公文写作融合的理论研究

本文主要通过互联网这一平台,利用信息通信技术,探讨研究高校公文写作的理论性。文章主要从"互联网+"高校电子公文涵义的界定、高校电子公文模板的来源和选择、高校电子公文模板法的写作过程与步骤、模板法的运用原则和使用方法进行探讨。

齐齐哈尔医学院教学档案信息化管理模式的探索

为落实黑龙江省教育厅提出的《关于印发黑龙江省高校档案信息化建设标准的通知》（黑教办发[2006]104号）文件要求，加快我院档案事业的发展，促进高校档案数字化和数字档案馆建设，改变普通高校普遍存在的教学档案信息化建设发展相对滞后的状况，我院组织相关人员到省内外教学档案管理颇有成绩的院校进行参观学习，结合本院具体情况，近几年来在教学档案数字化信息化管理方面有所侧重并积累了一些经验。

集中型档案信息资源开发探析

在档案信息资源开发工作中,国家各级各类综合档案馆居于主导地位。档案信息资源的开发顺应档案工作的自身发展规律,也符合政务信息公开以及档案馆功能拓展的要求。本文旨在研究集中型档案信息资源的开发。