我国创业型大学建设存在的问题与对策研究

创业型大学是现代大学的发展趋势,为我国建立国家创新体系提供人才支撑和技术支撑。本文从创业型大学的相关理论入手,对创业型大学的概念、特征、职能等方面进行探讨。分析我国创业型大学的建设现状,总结我国创业型大学建设存在的问题,并对高校从创新型大学向创业型大学的转换过程和实现途径提出了建议,以期为建设具有中国特色的创业型大学提供新思路。

谈如何加强大学学风建设

学风是一所大学的灵魂,是大学的宝贵财富,是一种巨大的精神力量和育人资源。加强学风建设、创建优良学风,是大学改革与发展的重要内容,是提高人才培养质量的基本保证,是大学办学水平的根本体现,是大学落实科学发展观,实现全面、协调、可持续发展的永恒主题。本文从学风的内涵、大学学风建设的准则、行动、环节等方面进行了分析和阐述,为加强大学学风建设提供一些参考。

“双一流”建设背景下的大学生科普教育模式——以东北大学为例

"双一流"建设背景下,基于学科建设的创新型人才培养是高校科普教育工作的重要内容,高校通过开展面向大学生的科普教育活动和科技创新活动,促进大学生创新思维形成、提高科研实践能力,营造浓厚的校园科技创新文化氛围,为培养符合时代要求的高素质人才打下坚实的基础。以东北大学的科普教育实践体系为例,从大学生创新能力提升平台建设、校园科普教育活动协同体系、科普教育特色考核激励制度建设3个方面介绍了基于学科建设的东北大学普惠式、递进式的科普教育体系,以期为当代大学创新教育工作提供新思路。

基于创新教育的大学生科技组织建设的思考研究

大学生创新教育已成为高校教育工作的重中之重,创新教育又是高校工作中的难点与突破点,而大学生科技组织在高校创新教育的开展中便是良好的工作桥梁,在高校学术氛围构建、创新精神培养、创新教育工作开展等方面的优势体现得尤为明显。通过实践调研应用分析阐述了当前高校大学生科技组织建设中存在的制约因素及其所产生的重要影响,同时又提出了加强大学生科技组织建设的相关对策建议,对高校的学生科技组织建设有一定的促进改善作用,同时为创新教育工作开展搭建了更大的平台。

乡村振兴战略背景下大学生创新创业实现路径

大众创业、万众创新的时代背景下,大学生创新创业所受到的关注度不断提升,立足乡村振兴战略探索大学生创新创业实现路径,既可以有效解决当前高校大学生就业难的问题,又可以帮助大学生在激烈的市场竞争中找到属于自己的位置,更好地实现自我价值。同时,在乡村地区大力开展创新创业对于乡村各项产业的发展建设也有着至关重要的作用,可以构建双赢局面。本文立足乡村振兴战略,以大学生在乡村地区开展创新创业为研究对象,探索乡村振兴带来的机遇,提出大学生创新创业与乡村振兴战略有机融合的现实路径,为推动大学生乡村创新创业成功提供一定的借鉴经验,更好地助力大学生高质量创业。

新常态下学生科技组织的新发展

在"大众创业,万众创新"的新时代,应将学生科技组织的定位提高至高校创新教育体系、创新人才培养模式教学改革有机组成部分的新高度,以获得全方位、多角度、专业化的发展。因此,从明确学生科技组织的定位、构建更具影响力的发展平台、寻求新的发展模式和专业化发展方面阐述了新常态下学生科技组织的全新发展路线,并对高校学生科技组织的新发展提出了建议,以期为当代大学创新教育工作提供新思路。

新形势下高校心理健康教育工作探讨

文章首先阐述了新形势下高校心理健康教育工作的重要性,其次介绍了新形势下高校心理健康教育工作的内容,最后探讨了新形势下高校心理健康教育工作规划,包括开展校园主题活动;引导学生自我调整。

高校创新创业教育的实践研究

创新创业教育是适应经济社会和国家发展战略需要而产生的一种教学理念与模式。新时期创新创业教育理论范式包括创新创业教育理念、创新创业教育基本理论、创新创业教育方法和途径。文章作者把培养具有创新精神、创业意识和创业能力的创新型人才作为培养目标,在创新创业教育的实践方面进行了积极探索。

EC20PLC与H-02型红外测温传感器Modbus通讯实现

近年来,随着棉花加工产业升级步伐的加快,各种带通讯功能的智能传感器在棉花加工过程得到越来越广泛的应用,对自动控制技术的要求也越来越高。本文介绍H-02型红外测温传感器与EC20PLC的Moudbus通讯实现方法。

高校创业教育方法探究及实践体系构建

创业教育是一种新的教育方法和实践体系,具有培养大学生能力素质、带动就业、促进社会生产力发展的内涵和目标。作为一项系统化工程,创业教育将培养目标定位为提升全体学生的创业能力和水平,具有创新性、时代性、系统性、实践性、主体性的五大特征。高校通过构建完善的创业教育培养体系、营造良好的创业教育育人环境、注重目标引导和事例启发丰富创业教育方法。通过打造课程体系和实践体系平台、健全实践教学运行机制和制度保障、加强创业教育师资队伍的理论指导,构建高校创业教育实践体系平台。

浅谈高校创新创业型人才培养的方法与途径——以东北大学为例

高校作为输送人才的主要渠道,培养创新创业型人才已经成为其首要任务.文章主要通过对当今大学生创新创业现状的分析,从完善创新创业人才培养方案、深化实践育人、加强激励机制以及做好"互联网+创新创业教育"等方面入手,结合实际经验,探究当今高校创新创业型人才培养的方法与途径.

发挥教育优势服务东北振兴

为推进新时代东北振兴,习近平总书记先后发表一系列重要指示和批示,系统形成关于新时代东北振兴重要论述。教育是经济发展的基础,东北振兴离不开教育的支持。本文从国家层面出发,深刻领悟东北振兴的伟大意义,科技强国,人才兴国,教育在东北振兴的过程中发挥着极其重要的作用,因此,振兴东北,就要充分发挥地区教育优势。

辽宁省全面振兴背景下大学生就业问题研究

根据辽宁省的发展规划,实现全面振兴全方位振兴是现阶段最重要的任务。大学生是经济建设中源源不断的新生力量,在辽宁全面振兴的过程中发挥着极其重要的作用。通过教育改革创新,提高辽宁高校教育服务经济发展的能力,缓解大学毕业生就业压力以激发其自我价值。通过构建振兴发展的就业新政策,鼓励辽宁省大学生积极投身经济建设,为辽宁振兴献智献力,推动辽宁省全面发展,增强各区域经济发展活力。