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浅谈初中化学有效性教学的思路和做法
1
作者
逢贵敏
《新天地(开拓教育新天地)》
2011年第5期119-120,共2页
寻求有效教学方法,提高初中化学的教学质量是我们每个教师教学活动的根本目标。通过多年的教学我们感到传统的教学观、学生观、教师角色和教学行为是影响教学有效性的主要原因。
关键词
有效性教学
初中化学
教师角色
教学有效性
教学方法
教学活动
教学质量
教学行为
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职称材料
题名
浅谈初中化学有效性教学的思路和做法
1
作者
逢贵敏
机构
河北省鸡泽县第二中学
出处
《新天地(开拓教育新天地)》
2011年第5期119-120,共2页
文摘
寻求有效教学方法,提高初中化学的教学质量是我们每个教师教学活动的根本目标。通过多年的教学我们感到传统的教学观、学生观、教师角色和教学行为是影响教学有效性的主要原因。
关键词
有效性教学
初中化学
教师角色
教学有效性
教学方法
教学活动
教学质量
教学行为
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈初中化学有效性教学的思路和做法
逢贵敏
《新天地(开拓教育新天地)》
2011
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