融合思政元素的《物流工程概论》课程教学改革创新实践

充分发挥高校专业课程教学的育人主渠道作用,全面推进“课程思政”建设,是高校课程教学改革的关键内容。根据《物流工程概论》课程基本特征,立足大学生基本学情,从课程知识体系、教学设计、教学空间扩展等方面进行了教学改革;剖析课程各知识模块内涵,设计融合40余个课程思政元素,创新了《物流工程概论》课程思政建设范式。