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强化过程管理,深化区域教研的若干思考 被引量:1
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作者 逻敏 《内蒙古教育(B)》 2017年第12期16-17,共2页
本文围绕建立区域教研协作体,开展高效研修活动,建立区域教研工作模式,探究构建区域教研工作机制等问题,阐述了深化区域教研管理和课程改革的观点.
关键词 区域 过程管理 教研协作体 教研工作机制
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