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题名浅议小学生写字教学
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作者
邓七妹
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机构
福建省沙县金沙小学
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出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2016年第10期23-23,共1页
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文摘
“字是人的第二张脸”,由此可见写字的重要性。小学语文是基础教育的重要学科之一,而写则是小学语文教学中基础之基础。学生通过长期的写字训练,可以受到美的感染,陶冶高尚的情操,培养坚毅意志、审美观念和一丝不苟、爱好整洁等良好习惯,有益于提高学生的道德、文化素养。一手好字对学生将来走向社会也是获益匪浅。因此,小学阶段必须重视写字教学,这是一项不容忽视的基础工程。下面就写字教学方面的几点做法浅谈如下。
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关键词
写字教学
小学生
小学语文教学
基础教育
写字训练
审美观念
良好习惯
文化素养
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名浅谈小学生作文的评改
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作者
邓七妹
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机构
福建省三明市沙县金沙小学
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出处
《作文成功之路(小学)》
2014年第2期34-34,共1页
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文摘
从一定意义上讲,优秀作文不是“写”出来的,而是“改”出来的,有道是“百改成金”。据说,历史上有名的《醉翁亭记》就是大文豪欧阳修经过反复修改而成的。在这方面,许多大作家,如鲁迅、冰心、巴金都是乐于写作的人学习的榜样。小学生正处于写作的初级阶段,
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关键词
学生作文
评改
《醉翁亭记》
优秀作文
“写”
欧阳修
小学生
写作
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名多角度审题立意例谈
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作者
阮长益
邓七妹
成厚器
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机构
湖北通山县实验中学
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出处
《写作(中)》
2009年第6期13-13,共1页
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文摘
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。多个角度审题立意,思路就会开阔。就会进入多姿多彩的作文境界。下面列举几例,略加说明。
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关键词
审题立意
高低
作文
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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