腰椎滑脱病人术后自我效能现状及其相关影响因素分析

目的:分析腰椎滑脱(LS)病人术后自我效能现状及其相关影响因素。方法:选取医院2021年10月-2023年6月接受手术治疗的105例LS病人作为研究对象,术后3 d使用一般自我效能感量表(GSES)评定病人自我效能水平,制定一般资料调查问卷,调查病人相关资料,并对比不同资料LS病人自我效能水平差异,经多元线性回归分析LS病人术后自我效能水平的影响因素。结果:105例LS病人GSES评分为(24.63±3.68)分,病人自我效能水平中等;经多元线性回归分析显示,文化水平初中及以下、腰椎中重度疼痛、心理弹性低下、患病行为严重是LS病人自我效能水平的影响因素(P<0.05)。结论:LS病人术后自我效能欠佳,受病人文化水平、腰椎疼痛度、心理弹性、患病行为因素影响,未来可加强疾病宣教、疼痛管理、心理干预等,以期提高病人术后自我效能水平。

无痛静脉输液技术在3岁以上患儿输液中的应用效果评价

目的 探讨无痛静脉输液技术在3岁以上患儿输液中的应用。方法 回顾性分析240例需要静脉穿刺患儿,按不同的穿刺技术分为对照组及观察组,各120例。对照组用传统穿刺技术,观察组用无痛静脉输液技术。比较两组穿刺情况、配合度、疼痛程度及满意度。结果 观察组一次穿刺成功率、配合度高于对照组(P<0.05)。观察组疼痛程度低于对照组(P<0.05)。观察组的满意度高于对照组(P<0.05)。结论 无痛静脉输液技术在3岁以上患儿输液中效果好,提高一次穿刺成功率、配合度及满意度,降低患儿的疼痛程度。

初中语文教学中提高学生人文素养策略研究

深化思想内涵,提高人文素养是初中语文课程教学的最终目的。提高学生的人文素养应立足于当前初中语文教学中存在的问题,进行全面,多角度,深入的考察,积极改进和科学地改变课程教学理念,不断优化和创新教学方法,以培养和提升学生人文素养为宗旨开展教学。

敞开心扉抒写真情——初中语文作文教学策略浅析

作文是对一个人的价值观和思想的体现,是对教师的教学水平和经验的展现。因此,作文教学是初中语文教师所不可忽视的一个重要环节。文章基于此,就围绕敞开心扉,抒写真情——初中语文作文教学策略浅析这一课题展开具体论述。

快速康复护理路径在胸腰椎骨折伴SCI手术患者护理中的应用

目的探讨快速康复护理路径在胸腰椎骨折伴脊髓损伤(SCI)手术患者护理中的应用效果。方法选取九江学院附属医院2022年1月-2023年2月收治的胸腰椎骨折伴SCI手术患者,按随机数字表法分为对照组(30例)、观察组(30例);对照组予以常规护理,观察组予以快速康复护理路径;对比两组围手术期相关指标、心理状况、并发症及满意度情况。结果观察组术后首次排便时间、总住院时间较对照组短,术后1d VAS评分较对照组低(P<0.05);护理后,观察组SAS、SDS评分较对照组低(P<0.05);观察组并发症总发生率较对照组低,总满意度较对照组高(P<0.05)。结论胸腰椎骨折伴SCI手术患者采用快速康复护理路径可缩短康复进程,缓解负面情绪,减少并发症发生,提升满意度。

宜章县柑橘灰象甲的发生规律及防治对策

针对湖南省宜章县柑橘灰象甲进行发生规律调查,基本摸清柑橘灰象甲在当地一年完成1代,3月下旬开始出土活动,先为害杂草,而后爬到脐橙的幼树、苗木上食害新芽、嫩叶,白天多潜伏于土缝或阴暗的叶背等处,傍晚及清晨最为活跃,取食为害、交尾产卵。受惊扰假死落地长时间不动。可多次交尾,4~5月经常可见成对的成虫静伏枝叶上。以4~5月为害最烈,常将芽叶食光。采用鸡群啄食幼虫、人工捕杀成虫和化学农药喷灌等方法,能够有效控制柑橘灰象甲的为害。