浅谈落实基层党建工作责任制的对策

落实基层党建工作责任制是一项重要的党建工作,是落实党的各级建设部署的基本保障。2006年中共中央就已经颁发了党建工作责任制落到实处的指导意见,十八大提出了新的党建工作责任制要求。本文分析了落实党建工作责任制的主要问题,同时提出了相关的处理对策。

浅谈如何提高高中英语作文教学水平

写作能力的培养，是高中英语教学中一个重要组成部分。本文针对如何提高英语写作，介绍了几种行之有效的方法。从夯实基础、训练技巧、加强积累、加强应试四个方面对高中英语作文教学进行阐述。

“互联网+”时代地方高校创新教育体系构建研究

"互联网+"时代,需要加强管理体系构建、优化师资队伍体系。与此同时,需要构建地方适合高校创新教育的课程体系,不仅如此,高校也需要构建科学以及合理创新教育的目标体系。同时,构建科学合理创新教育教学评价体系,以及构建和健全创新教育制度的保障体系。本文主要是关于"互联网+"时代地方高校创新教育体系构建研究。

如何克服学生学习的情感障碍

为提高教学质量，不少教师从思想教育着眼，加强学习目的教育，强调情感教育的重要性和实用性，从教改人手，目标教学，分层教学，创新教育；从常规做起，精心备课，认真上课，积极辅导……但种种方法，收效都不大，学生厌学情绪依然存在，如无精打采，无动于衷，部分学生甚至产生抵触心理和对抗情绪，

医学美容技术实践教学方法探索

目的:探究医学美容技术教学中的实践教学方法。方法:选取白城医学高等专科学校2017年6月~2018年6月期间接收的46例医学美容专业学生,根据实践教学方法分为对照组和观察组。对照组采用传统教学方式,观察组在传统教学的基础上进行改革,采用创新实践教学方法。一个学期后,对比分析两组的理论知识掌握程度、实践操作成绩、学习能力及对课程教学的满意度。结果:经过教学之后,观察组理论知识分数(93. 07±4. 62)、实践操作分数(94. 59±4. 21)及学习能力评分(42. 65±4. 76)均高于对照组[(84. 37±5. 29),(84. 37±5. 29),(34. 29±5. 48)],差异有统计学意义(P <0. 05)。结论:在传统教学的基础上,结合理论知识对实践教学进行创新,能够在提高实践教学质量的同时,加强学生对理论知识的掌握度,提高学生的学习能力及对课程教学的满意度,值得在教学中进一步推广使用。

浅谈完善国企人力资源管理的思路和方法

随着科技的发展，时代也在进步变迁，社会在变化企业职能要求也相应做出改变。对于人力资源管理工作来说，也面对了新的机遇和挑战。我国国有企业目前人力资源的管理工作还是没有进行很大的改变，还是用着旧时的人力资源的管理方式。时代的发展也要求我们采取新型人力资源管理措施，这需要人力资源部门和企业一起积极面对，共同努力建立一套适应当代企业管理的人力资源法则与机制，促进国有企业的绿色协调全面发展。