足球脚内侧传接地滚球教学设计

教学创意讲究“丰”，指的是课堂教学要有一定的容量与厚度，学生在学习中应真有收获，课堂教学内容要丰厚，应该是每位体育教师的不懈追求，即使短短的四十分钟内，我们也可以运用多种方法和辅助手段让练习内容丰厚起来，这样学生学练也有趣味性，更容易掌握动作技能。

一定要有自主学习和自我创新吗?

“同学们，这节课我们学习前滚翻，首先，给同学们约五分钟的时间，进行自我创新、自学、自练。开始。”这是县中学体育公开课上的一节课，执教教师在上七年级“垫子前滚翻”中的一个片段。教师旨在突出学生自学、自创、自练的课程教育教学新理念而让学生进行自我创新。