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题名浅谈分层教学法在中职英语教学中的应用
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作者
邓亦欢
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机构
广西百色市隆林各族自治县职业技术学校
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第2期295-295,共1页
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文摘
素质教育背景下,教学手段越来越多样化,分层教学是教师根据不同层次的学生重新组织教学目标和内容,确定与其基础相适应又可以达到的教学目标和内容,从而降低了“学困生”的学习难度,又满足了“学优生”扩大知识面的需求。只有根据学生的兴趣差异,性格和气质的个体差异,学习态度差异,知识基础差异,采用分层教学,才能真正做到阅读的有效教学,因材施教。本文主要就分层教学法在中职英语教学中的具体应用策略展开探讨。
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关键词
中职英语
阅读
分层教学
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分类号
G633.4
[文化科学—教育学]
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