-
题名谈品德课上的有效化活动教学
被引量:1
- 1
-
-
作者
邓以林
-
机构
兴隆林业局青峰林场小学 黑龙江巴彦
-
出处
《林区教学》
2008年第6期84-85,共2页
-
文摘
品德课有效的活动化教学是课程实施的主要载体,是师生教与学的主要形式。在《品德与社会》教学中应把握以下环节:构筑绿色课堂,营造活动氛围,收集生活素材,丰富活动资源,开展多样活动,获得情感体验,倡导多元评价,持续发展动力等环节。显而易见,只有在思品课上精心组织与实施有效化活动教学,才能提高思想品德课的实效性。
-
关键词
教学
活动有效化
思品课
教与学
-
分类号
G621
[文化科学—教育学]
-