胜任力模型在民营企业人力资源管理中的应用

基于胜任力模型的民营企业人力资源管理打破了传统的人事管理模式,适应了时代的要求。本文在描述中国民营企业人力资源管理过程中存在的问题、分析基于胜任力的民营企业人力资源管理效用的基础上,探讨构建和应用基于胜任力模型的民营企业人力资源管理方略,旨在促进我国民营企业进一步做大做强。

珠海职业教育专业结构与产业结构调整的吻合度研究

根据"十二五"期间珠海实现产业转型升级对人力资源的需求,剖析珠海职业教育专业结构与产业结构的吻合度。结果显示,珠海职业教育的规模结构没有很好地适应产业结构的调整,专业结构与产业结构存在明显错位,职业教育办学规模小,且投入不足。建议建设珠海职业教育与人力资源供需互动信息化平台,科学调整专业结构,使之与珠海产业结构协调发展,同时加大对高等职业教育的投入,尽快扩建珠海城市职业技术学院,筹建珠海理工职业技术学院。

珠三角产业经济与技能人才协调适配度研究

目前,珠三角产业经济面临"大而不强",即自主创新能力不强、品牌价值不高、产能过剩、技能人才短缺等痼疾,珠三角技能人才与产业经济发展的非适应性体现在规模、结构和能级等三个方面。为此,珠三角须依靠科技创新转换发展动力,转变观念,创新体制机制,加快培养和引进中高级技能人才,形成产业结构高级化、产业发展集聚化、产业竞争力高端化的现代产业体系。

珠海职业教育专业结构与产业结构调整的吻合度研究

文章针对“十二五”期间珠海实现产业转型升级的战略目标，通过分析珠海产业结构和职业教育专业结构的现状以及实现经济方式转型和产业升级的人力资源需求。深度剖析珠海职业教育专业结构与产业结构的吻合度，为珠海经济发展和社会进步提出了人力资源开发和优化职业教育专业结构的对策。

技能人才支撑我国迈入制造强国的机理分析

制造业是国民经济的支柱产业,技能人才的数量、质量和结构等与我国制造业的匹配程度是实现由中国制造到中国创造、中国产品到中国品牌转变的关键因素。要利用政策优势,鼓励国际知名高校与国内职业院校合作办学,快速提升职业院校人才培养质量,同时转变政府管理职能,利用社会力量,大力发展职业技术教育,完善人才市场管理体制,优化技能人才配置,因地制宜,协同育人,营造尊重知识、尊重人才的良好氛围。

珠海中高职教育专业设置对接探讨

中高职教育对接是适应经济社会发展的需要,也是现代职业教育自身发展、实现高等教育大众化的需要,专业设置是两者对接的基础。调查发现,珠海中高职教育专业设置没有紧扣珠海产业结构特点以服务地方经济,出现断层现象,未能形成良性循环的职业教育体系。中高职学生所占比例不符合地方经济社会对人才的需求,中职专业设置过细、老化,不利于学生的职业发展,中高职教育专业对接的接口标准没有制定。由此,应探讨突破珠海中高职教育专业设置对接困境的对策,紧扣珠海产业结构科学设置中高职专业类别,加强中高职之间的有效沟通。同时,围绕主线提高中高职专业设置对接程度,专业设置要有前瞻性,制定中高职专业设置的对接标准,提高职业技能鉴定的质量。

基于内涵建设的高职院校绩效管理的探讨

绩效管理是高职院校人力资源管理工作的核心,是我国高职院校实现内涵建设的重要支撑,是高职院校战略管理的重要工具。文章从我国高职院内涵式发展基点出发,剖析了当前高职院校绩效管理现状,论述了实施基于高职院校内涵建设的绩效管理的作用及如何构建其系统,其中重点探讨了绩效指标体系建设需遵循的原则、要完成的设计与应采取的措施。

珠海产业结构现状分析与思考

回顾珠海经济30多年的发展,呈现出良好快速的发展态势,初步形成了以先进制造业、高新技术产业和现代服务业为主体的现代产业体系,但仍然存在产业结构不完善、现代服务业发展滞后等的问题。为此应以创新为原则,优化调整珠海产业结构,构建创新型产业体系和优势产业。

珠三角制造业高技能人才与制造强区需求的拟合度研究

为了探讨珠三角制造业高技能人才与制造强区的拟合度,选取珠三角具有代表性的100家制造企业进行有关数据资料采集,在回顾珠三角经济社会发展现状,统计分析调查结果,剖析珠三角制造业高技能人才与其实现制造强区人才需求拟合度的基础上,初步建立了产业高技能人才公式,并提出了珠三角制造业应对高技能人才短缺的建议措施和研究展望。

论企业人力资源储备与校企合作

人力资源储备是现代企业为实现战备发展所需要的人力资源提供后备保障,也是现代企业战略性人力资源管理的核心内容之一。校企合作为企业人力资源储备最佳、成本最低的方式之一。企业要更新观念,发挥校企合作的积极作用,加强与高校的学科交融、协同创新,建立一种保障合作双方利益的长效机制。这就需要高校与企业双方协同创新,激发彼此的内在动力,在政府支持和指导下,完善协同创新链来营造良好的创新生态环境。

高职院校发展定位误区及化解对策

本文以高职院校发展定位的基本理论依据作为出发点,结合目前高职院校发展定位的现状,以及国外发展高职教育的成功经验,从高职教育服务功能、办学层次、师资建设以及实践教学等四个方面阐述高职院校发展定位上的误区及其产生的原因,并据此提出了相应的对策。

探讨数学概念的教学

理解好数学中的概念是学好数学的前提条件。因此,数学概念课的教学显得非常重要,而学生对数学概念又觉得抽象难于理解,不少教师对数学概念课的教学又觉得难教、教学效果差,本人在十几年的教学过程中,积累了一些经验,撰写本文,恳请各位同行赐教。

广东高职院校青年教师职业发展问题与对策

在对广东高职院校青年教师职业发展现状调查的基础上,通过统计分析了广东高职院校青年教师职业发展中存在的困难与挑战,发掘其中潜藏的希望与机遇,并从四个方面提出相应的对策与建议。

前山河旅游项目的市场需求分析

文章以技术经济理论与方法为基础,利用市场需求理论,通过分析同类旅游项目一般特点,对前山河项目进行了市场定位及市场细分,得出影响该项目市场需求量的因素,并在收集、整理、分析同类旅游项目需求量数据的基础上,建立了需求量预测模型,预测了该项目的市场需求量。

基于职业锚理论的中小企业人力资源管理研究

中小企业在我国国民经济中所占的作用越来越重要,同时也在人力资源管理方面存在不少问题。本文在分析中小企业人力资源管理存在问题的基础上,基于职业锚理论,对提升中小企业人力资源管理水平提出了相应的对策。

珠三角高职院校专业设置与产业技能人才需求拟合度研究

以2012-2016年珠三角高职院校毕业生人数、就业率为基点,采用定量和定性分析相结合,立足于探讨珠三角高职院校专业设置与产业技能人才的互动关系,在分析珠三角高职院校专业设置现状、产业技能人才需求及专业设置与产业技能人才需求的拟合度等基础上,探索了以珠三角产业从业人员为自变量、高职院校专业设置为因变量的预测方法,并提出优化珠三角高职院校专业设置的建议。

一体化的珠中江经济产业及其人力资源需求探析

一体化路径的确立是珠三角直面现实的方向性选择,也是珠三角深谋远虑的战略性决断。比较分析珠海、中山、江门三市的特色经济产业和优势,可以发现要将三市做强就应打破现有的行政壁垒、纠偏利益导向,实现资源有效配置,从而形成优势互补提升三市的核心竞争力。

以增值计划促进广东高职院校青年教师职业发展探析

"以用为本"是高职院校对青年教师职业发展有效管理的准确把握。高职院校要针对处于不同发展时期的青年教师构建合适的发展平台,化解他们在不同阶段的困惑,拓宽他们的发展空间,让他们在改革与发展的环境中成长,早日成为一名合格的广东高职教师。

我国中小软件企业人力资源管理的策略培析

文章以我国中小软件企业的人力资源管理策略研究为主题，按照提出问题、分析问题、解决问题的思路，结合软件行业的经营营理特点和软件从业人员的特点，提出了改善国中小软件企业人力资源管理问题的对策。

浅谈高等数学在二维的Volterra模型中应用

本文用高等数学相关知识讨论了二维的Volterra模型的所有平衡点的分类及存在条件,同时探讨了各平衡点的奇点状态(焦点、结点、鞍点)及其稳定性、正平衡点的全局稳定性充分条件。