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浅析学校思想品德教育的片面缺失
被引量:
1
1
作者
邓元翠
《课外阅读(中下)》
2012年第18期305-305,共1页
思想品德教育是人由自然向社会过渡的主要时期,是学习掌握社会规范的基础阶段。学校对学生进行思想品德教育,是社会精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,因而对学生的思想品德教育尤...
思想品德教育是人由自然向社会过渡的主要时期,是学习掌握社会规范的基础阶段。学校对学生进行思想品德教育,是社会精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,因而对学生的思想品德教育尤为重要。然而思想品德教育的片面缺失会影响学生的成长。
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关键词
学校
品德
教育
缺失
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职称材料
题名
浅析学校思想品德教育的片面缺失
被引量:
1
1
作者
邓元翠
机构
四川省冕宁县漫水湾小学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第18期305-305,共1页
文摘
思想品德教育是人由自然向社会过渡的主要时期,是学习掌握社会规范的基础阶段。学校对学生进行思想品德教育,是社会精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,因而对学生的思想品德教育尤为重要。然而思想品德教育的片面缺失会影响学生的成长。
关键词
学校
品德
教育
缺失
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
浅析学校思想品德教育的片面缺失
邓元翠
《课外阅读(中下)》
2012
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