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如何实现初中化学高效课堂
1
作者
邓先权
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第8期98-98,共1页
对于中学化学科目的教学而言.新课程改革的要求虽然在教学方法和模式上的要求有所变化和创新.但是初中阶段的化学教学是化学科目打基础的时期.学生需要建立最基本的化学认知。这也使得作为中学化学教师不能够全盘否定以往固有的一些...
对于中学化学科目的教学而言.新课程改革的要求虽然在教学方法和模式上的要求有所变化和创新.但是初中阶段的化学教学是化学科目打基础的时期.学生需要建立最基本的化学认知。这也使得作为中学化学教师不能够全盘否定以往固有的一些教学方法。那么怎么样才能将新课程改革的要求与学生必须夯实化学基础的实际有机结合起来.达到预设的教学目的?下面,我就跟大家分享一下自己在日常的化学教学过程中总结的一些经验.
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关键词
初中化学
高效课堂
中学化学教师
新课程改革
学生需要
化学教学
教学方法
初中阶段
下载PDF
职称材料
题名
如何实现初中化学高效课堂
1
作者
邓先权
机构
思南县孙家坝中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第8期98-98,共1页
文摘
对于中学化学科目的教学而言.新课程改革的要求虽然在教学方法和模式上的要求有所变化和创新.但是初中阶段的化学教学是化学科目打基础的时期.学生需要建立最基本的化学认知。这也使得作为中学化学教师不能够全盘否定以往固有的一些教学方法。那么怎么样才能将新课程改革的要求与学生必须夯实化学基础的实际有机结合起来.达到预设的教学目的?下面,我就跟大家分享一下自己在日常的化学教学过程中总结的一些经验.
关键词
初中化学
高效课堂
中学化学教师
新课程改革
学生需要
化学教学
教学方法
初中阶段
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
如何实现初中化学高效课堂
邓先权
《现代教育科学(中学教师)》
2013
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