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初中数学的教学反思
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作者 邓先郃 《东西南北（教育）》 2016年第14期221-221,共1页
“学然后知不足教然后知困。知不足然后能自反也;知困;然后能自强也”。本文主要阐述了对初中数学教学的反思。
关键词 初中数学 教学反思
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