网络心理咨询的伦理思考及对策研究

网络心理咨询作为一种新的咨询服务形式,具有传统咨询所不具备的许多优点,但也面临许多挑战。此文从网络心理咨询的伦理学意义这一角度着手分析网络心理咨询面临的问题:隐私权、知情权、咨询师的资质等,并针对这些问题提出了解决的方式。

独立学院贫困生主观幸福感与人格的关系研究

独立学院贫困大学生与普通大学生在生活满足、心情忧郁、主观幸福感总分、乐群性、稳定性、怀疑性以及忧虑性上存在显著性差异,相关分析也表明贫困大学生总体幸福感与16PF因子中忧虑性、怀疑性、紧张性和敏感性呈显著负相关,而与乐群性和稳定性呈显著正相关。进一步的回归分析表明人格因子中有恒性、乐群性、怀疑性和敏感性对于贫困生主观幸福感的形成有重要影响。

4PLRT模型与3PLRT模型在瑞文标准推理测验中的比较研究

研究目的:考察反应时与智力的关系以及通过模型对比考察4PLRT模型特性。方法:以瑞文标准推理测验为例,对4PLRT模型与3PLRT模型作比较研究。结论:(1)项目时间参数与难度参数正相关,可以依据时间参数将瑞文标准测验划分成三大部分。(2)能力估计结果比较:由于项目参数和被试速度参数的作用,CTT条件下能力相等的不同被试在计时与非计时条件下存在差异。(3)关于被试的答题策略:被试会基于自身能力而充分权衡时间与准确性的关系。这两种不同模型下被试的能力值之间的比较也说明了时间是一个重要的智力评估因子。

网络伦理的危与机

随着互联网技术的发展，“网”事已成为很多人生活的重要组成部分：网上冲浪、网上聊天，人们在成为网络受益者的同时，也正在不经意间成为网络的“受害者”，个人隐私的信息被泄、遭受莫名的“人肉”、成为某些网络企业利益战的牺牲品、易浸染在“有害信息”的危害中等等。所以迫切要求规范化的网络伦理来规范与约束网民们的行为。

多级评分题计算机自适应测验选题策略比较

研究比较了多级评分题计算机化自适应测验五种选题策略的优劣。应用的IRT模型是Sam ejim a的等级反应模型。参加比较的选题策略有难度均值与能力匹配法、难度中值与能力匹配法、信息量最大法和两种A分层法。比较指标采用了能力估计值返回真值偏差、能力估计标准差、人均用题数和试题调用次数标准差四个。研究采用蒙特卡罗模拟法,结果显示每种方法各有优劣,在分层得当情况下,A分层法(中)的综合效果最佳。

独立学院贫困大学生生疏离感与人格的关系研究

采用疏离感量表以及卡特尔16PF量表对民办高校贫困大学生进行调查。结果表明贫困大学生与普通大学生在疏离感、乐群性、稳定性、怀疑性以及忧虑性上存在显著性差异,相关分析也表明疏离感与16PF因子中自律性、稳定性呈显著负相关,与忧虑性和敏感性呈显著正相关。进一步的回归分析表明人格因子中稳定性、敏感性以及忧虑性是形成疏离感的重要原因。

第二语言学习者即时加工的结构与非结构之争

在二语句式结构加工领域中,考察的核心问题为二语习得者,尤其是晚期二语习得者(第二语言学习年龄在语言学习关键期外),与母语者在即时加工中是否表现无异。对现有的研究进展进行了详细的梳理与总结,主要结论为:在非结构信息如动词亚范畴、语义合理性、名词生命性等利用方面,二语者与母语者加工无异,甚至依赖程度更强;但在结构加工方面,二语者与母语者即时加工存在较大差异,尤其是总体歧义句与非相邻相依性结构复杂句。针对结构加工的差异,表征缺陷说与表现说给出了不同的原因解释。

语言测试的心理计量理论发展历程及前景展望

作为语言测试的大国,外语测试在我国占有重要份量,所以如何更好地提高测量的信度与效度对于提高教学质量以及对学生外语能力精确定位都至关重要。本文拟从心理计量学角度出发,以心理计量理论发展脉络主线进行描述,结合当代心理计量理论发展热点问题等,并对心理计量理论与外语测试的前景进行展望。