朱砂根的组织培养和快速繁殖

1 植物名称 朱砂根（Ardisia crenata Sims．），又名富贵籽、大罗伞、黄金万两、凉伞遮金珠等。

中小型房地产开发企业设计管理者的角色状态研究

探讨角色管理理论在中小型房地产开发企业设计管理工作中的运用,分析设计管理人员的角色压力产生的原因,以某小型房地产开发商为例进行实例运用,结合角色管理理论分析并提出改进意见。

浅论自闭症儿童在课堂的管理和策略

随着现代教育文化水平的提高,社会及相关人士对自闭症儿童的关注也越来越多。通过对世界自闭症儿童的数据案例进行比对分析,更是对自闭症儿童的临床症状进行研究,总结出导致症状的原因有儿童本生、教师、家长等因素,从而给予一定的方法研究建议。

浅谈小学生的家庭教育

作为家长不能忽视教育在小学生成长中的促进作用而教育主要分为家庭教育、学校教育和社会教育三类。学校教育是当今社会受众最广、认可度最高的。但其实家庭教育才是人教育的起点,它是教育体系构成的重要组成部分,是提高小学生素质的保障。而家庭教育的根本就是家长自我树立榜样,用爱去灌养孩子,陪伴孩子成长。

20—21世纪之交高等学校体育教学改革与发展

20世纪90年代初期,国家改革开放进一步深入,社会的发展对人才的培养提出了更高要求,教育与体育的内涵与外延不断扩大,我国高等学校的体育教学工作取得了显著成效,为了进一步深化高等学校体育课教学改革,推动体育课程的建设与发展,1991年,国家教委在认真总结了40年来高校体育教育改革和体育课程建设丰富实践经验的基础上,组织力量编写了《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》(征求意见稿),这是加强高校体育课程建设的一项重要措施,成为了20世纪90年代至上世纪我国普通高校编写体育教学的大纲和进行体育课程建设、改革、评价的依据,在世纪之交起到了承前启后的作用。一、高等学校体育教学改革的时代背景1.国际环境。纵观全球,经济发达的国家启动课程改革的时间都要先于中国,上世纪全方位的课程改革还没有在中国出现,但体育课程改革的思想却已十分活跃,到了80、90年代,世界进入信息与知识经济并存的时代,教育改革在世界范围内受到高度重视,终身教育思想逐步深入人心,并得到了各个国家的接受和认同,伴随着我国对外开放的进程加快,国民经济的稳步发展,改革开放带来的新思想、新观念,彻底动摇了体育理论工作者的传统观念,他们深深感到“全盘苏化”的路子太过片面,应该走出国门,学习各国先进经验,为我所用。

统编教材下如何在习作中聚焦“观察”学会表达——以统编教材三年级语文教材为例

小学语文三年级统编教材中,上下册都安排了观察课文的学习和观察习作单元。教材的编排体系首先是改变传统的以阅读理解教学为中心,再者加大力度学习与应用语文要素——学会观察,并能写清楚观察过程。这样就转变了“教课文”的模式,落实统编教材的语文核心素养——“教语文”。上下册课文的课文学习和习作学习每个环节呈现阶梯式,必须环环相扣,层层递进,由易变难,由简变繁;以培养养成学生观察习惯,提升观察能力为目的。学会能用多种形式地写下自己的见闻、感悟和想象去观察描述周围的世界。但需要注意的是,教师要学会有的放矢,因材施教。目标体现层次性,这就要求老师教不同层次的学生把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。

武汉市高校体育教育专业课程设置研究

体育教育专业是我国体育院校开设最早的体育类专业,也是体育院校中规模最大的骨干专业.武汉市各高校基本上设有体育教育专业,人才培养的质量也走在前列,但武汉市高校体育教育专业的培养目标和课程设置,仍然无法满足社会对人才需求的不断增长.另外武汉市高校忽视了自身条件,培养的人才与武汉市社会对人才的需求有一定差距,没有培养适应社会多样化的通用型人才.故本文根据武汉市体育教育专业课程设置和培养目标存在的问题进行原因分析,并提出相应的建议,以推动武汉市高校体育教育专业更好的发展.