在小学数学教学中以动“激趣”

兴趣是学习的先导，爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师。”数学是一门逻辑思维性很强的学科，它不像语文那样，文章大都文质兼美，生动有趣。这就需要我们教师在数学课堂中，通过多种方法创设情境，激发学生的好奇心，使学生的好奇心变成强烈的求知欲，有效地激发学生学习数学的兴趣。笔者现就数学课堂教学之中的活动教学，谈谈以动“激趣”。