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腰椎间盘突出症基于低频振幅的脑静息态fMRI研究 被引量:11
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作者 张川 胡海 +5 位作者 王雪梅 李兵 杨汉丰 徐晓雪 郭志伟 邓婷丹 《医学影像学杂志》 2017年第12期2371-2376,共6页
目的探索静息态下腰椎间盘突出症所致疼痛在脑功能区的反映,及脑区自发神经活动强度与疼痛程度的相关性,探索腰椎间盘突出症疼痛的脑机制。方法采用3.0T磁共振扫描仪,对13名腰椎间盘突出症患者(lumbar disc herniation,LDH组)及对照组(h... 目的探索静息态下腰椎间盘突出症所致疼痛在脑功能区的反映,及脑区自发神经活动强度与疼痛程度的相关性,探索腰椎间盘突出症疼痛的脑机制。方法采用3.0T磁共振扫描仪,对13名腰椎间盘突出症患者(lumbar disc herniation,LDH组)及对照组(health control group,HC组)13名健康人群进行静息态功能磁共振扫描,扫描后的图像采用基于MATLAB 2010平台的SPM 8及REST 1.8处理。1)计算低频振幅(amplitude of low frequency fluctuations,ALFF)并比较LDH组与HC组脑区变化的差异;2)将ALFF有显著性差异的所有脑区选为感兴趣区,以信号峰值坐标为中心提取感兴趣区内ALFF平均值,对感兴趣区ALFF平均值与LDH组患者视觉模拟评分(visual analog scale,VAS)进行相关分析。结果 1)与HC组相比,LDH组患者右侧初级感觉/运动皮层(primary sensory/motor cortex,S1/M1)、右额下回、右颞上回、右颞下回/梭状回、左颞下回/梭状回、左海马旁回ALFF值显著增高,P<0.05,K>40,未校正;而PCC、左岛叶、双侧基底节、双侧前额叶中部、右缘上回/颞中回、左小脑后叶ALFF值明显减低,P<0.05,K>40,未校正;2)VAS评分与右侧S1/M1、PCC、左侧岛叶、左侧基底节、右侧基底节、右侧颞下回/梭状回ALFF平均值呈正相关,相关系数R分别为0.612、0.621、0.662、0.468、0.677、0.580,P<0.05。结论 LDH所致疼痛引起广泛的脑功能区ALFF的异常,涉及疼痛感觉、运动、情绪及记忆、认知等多个维度。右侧S1/M1、PCC、左侧岛叶、双侧基底节、右侧颞下回/梭状回ALFF平均值与疼痛程度存在正相关性,提示可能通过上述脑区自发神经活动的强度客观反映患者疼痛程度。 展开更多
关键词 腰椎间盘突出症 疼痛 磁共振成像 低频振幅
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磁共振弥散张量成像对前列腺癌诊断价值的Meta分析
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作者 张川 张薇 +1 位作者 陈彦君 邓婷丹 《影像研究与医学应用》 2019年第16期103-104,共2页
目的:系统评价磁共振弥散张量成像(Diffusion Tensor Imaging,DTI)对前列腺癌的诊断价值。方法:计算机检索The Cochrane Library、Pub Med、EBSCO、EMbase、Ovid、CBM、VIP、Wan Fang和CNKI数据库。结果:最终纳入5篇文献,包括1803个区带... 目的:系统评价磁共振弥散张量成像(Diffusion Tensor Imaging,DTI)对前列腺癌的诊断价值。方法:计算机检索The Cochrane Library、Pub Med、EBSCO、EMbase、Ovid、CBM、VIP、Wan Fang和CNKI数据库。结果:最终纳入5篇文献,包括1803个区带。Meta分析结果显示,DTI诊断PCa的Sen合并=0.88[95%CI(0.75,0.95)]、Spe合并=0.87[95%CI(0.83,0.90)]、+LR合并=6.8[95%CI(4.8,9.5)]、-LR合并=0.14[95%CI(0.06,0.30)]、DOR合并=49[95%CI(18,135)],AUC合并=0.92[95%CI(0.89,0.94)]。结论:磁共振DTI技术对外周区PCa具较好的准确性,可作为PCa重要的诊断方法之一。 展开更多
关键词 磁共振成像 弥散张量成像 前列腺癌 META分析
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探讨在新课程背景下初中体育教学观念的变化 被引量:1
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作者 邓婷丹 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2017年第2期252-252,共1页
据新课程要求,初中体育教学应以培养学生健康的身体体质和心理素质为教学目标。作为一名体育教师,应当本着为学生、为国民负责的心态,在课堂上要深化对于学生意志品质的培养,尽快实现观念上的转变,提高教学质量、提高学生素质、促进初... 据新课程要求,初中体育教学应以培养学生健康的身体体质和心理素质为教学目标。作为一名体育教师,应当本着为学生、为国民负责的心态,在课堂上要深化对于学生意志品质的培养,尽快实现观念上的转变,提高教学质量、提高学生素质、促进初中学生全面发展。 展开更多
关键词 新课程 初中体育 教学观念
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我的烦恼
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作者 邓婷丹 陈迎 波比 《课堂内外(低年级版)(小学版D版)》 2018年第3期1-1,共1页
关键词 牙齿
原文传递
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