启发式教学在初中信息技术教学中的运用探究——以“物联网应用”为例

信息技术在初中教育阶段占据非常重要的位置,随着时代的进步和科技的发展,信息技术的重要性更加凸显。为提高初中信息技术教学质量和水平,教师们不断探索和实践各种教学方式。启发式教学以其独特的优势,被广泛运用于初中信息技术教学中。启发式教学是一种以启发学生思维为核心,通过引导学生主动思考、探究和实践,达到提高学生综合素质和能力的教学方式。初中信息技术教学运用启发式教学,可采取以下策略:任务驱动,激发兴趣;层层深入,步步推进;案例分析,问题导向。

依托八个方面,努力讲好李济深故居故事

名人故居是历史馈赠给我们的宝贵财富,具有重要的历史信息和教育意义;保护好名人故居是我们的责任,讲好故居的故事是对名人最好的纪念和尊重。2011年,位于广西苍梧的李济深故居(以下简称故居)被民革中央命名为民革党史教育基地,并举行了揭牌仪式。

浅谈电视新闻的出炉

电视媒体介入我们的生活几十年,但是大家对电视新闻节目的生产过程未必很清楚,概括起来说必须经过采、编、播三大步骤,具体说包括从策划选题到播出期间的十三个环节。

县级广播电视台新闻节目如何创新

近年来，随着广播电视新闻事业的突飞猛进，县级广播电视台新闻节目也在不断改进和发展。但在各种媒体竞争日趋激烈的今天，如何办活、办好地方小台的广播电视新闻，提高收听收视率，扩大传播效果已成为县级台的工作重心。

县级广播电视台应多关注农村群众

现如今,媒体如雨后春笋越来越多,除报纸、广播、电视等传统媒体外,网络等新兴媒体也随着时代的发展和科技的进步应运而生,各种媒体的传输手段和方式越来越灵活多样,传输速度越来越快,受众人数越来越多、广大群众获取新闻的渠道和途径也越来越宽。但从某种角度说,与农村群众尤其是弱势群体有关的新闻并没有因媒体的不断增多而增加．

昭通试点7座车辆参与班线运营

为主动适应新常态，更好满足党政机关公务人员和人民群众差异化、个性化出行需求，云南省昭通市将绥江到水富的班线车辆实行“大改小”试点．全部置换成7座车辆参与班线运营。

梧州市院：帮扶刑事伤害致贫户

今年以来，梧州市检察院对因刑事伤害致贫的贫困户，采取跨级别司法救助与多层次、多渠道开展帮扶相结合。如黄某户，自治区市县三级检查院为其争取到司法救助金共5万元，并使其列入农村低保户。

地方台如何做好反腐倡廉舆论引导

十八大报告提出：“要始终把反腐倡廉作为一件大事来抓，始终旗帜鲜明、毫不动摇地反对腐败，不断提高我党执政能力、巩固我党执政地位，使我党永远立于不败之地”。如何贯彻落实宣传好党中央惩治腐败的决心，更好的发挥舆论引导教育作用，使广大党员、干部受到教育，使领导干部自觉拒腐防变，带头廉洁自律；从源头上预防和解决腐败问题，是当今报纸、广播、电视、网络等新闻宣传媒体当前的首要政治工作任务，尤其是作为地方唯一主流媒体的地方广播电视台，要将此项工作摆在重要议事日程上。