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地基土承载力特征值检测方法与取值研究 被引量:1
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作者 邓少权 《工程质量》 2021年第5期74-76,84,共4页
通过各种地基土承载力特征值检测方法的分析对比研究,阐述了勘察设计前期或基础施工前期特征值的取值过程。根据不同检测方法的试验要点、影响因素和土层性质,讨论了各方法的适用范围,归纳了不同土层与检测方法的匹配性,提出了科学合理... 通过各种地基土承载力特征值检测方法的分析对比研究,阐述了勘察设计前期或基础施工前期特征值的取值过程。根据不同检测方法的试验要点、影响因素和土层性质,讨论了各方法的适用范围,归纳了不同土层与检测方法的匹配性,提出了科学合理的特征值取值思路,为勘察设计、工程施工等工作提供了有益参考。 展开更多
关键词 压板检测 标贯试验 动力触探 静力触探
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谈现行教育费附加征收办法的缺点及改善途径
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作者 邓少权 《武汉财会》 1988年第11期20-21,共2页
国务院发布的《征收教育费附加的暂行规定》施行二年多来,为加速地方教育事业的发展提供了新的经费来源。武汉市政府于今年七月又制定了解决当前教育困难的八条措施。其中有一条是将原按1%征收教育费附加的比例提高到2%征收,这样,更... 国务院发布的《征收教育费附加的暂行规定》施行二年多来,为加速地方教育事业的发展提供了新的经费来源。武汉市政府于今年七月又制定了解决当前教育困难的八条措施。其中有一条是将原按1%征收教育费附加的比例提高到2%征收,这样,更加强化了教育费附加的征收办法,但是,现行的征收依据和管理方法,在理论上和实践上均有不尽完善之处,一定程度地限制了它应有作用的发挥。本文拟就这个问题及其改进办法谈点个人拙见: 《征收教育费附加暂行规定》中规定,教育费附加是以产品税、增值税、营业税(简称“三税”)的应纳税额为计征依据,与“三税”同时缴纳,征收或减免也与“三税”同步进行。 展开更多
关键词 教育费附加 征收办法 主体税种 改善途径 个体工商业户 征管制度 税制结构 计税依据 实际税负 职工人数
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