初中数学教学与多媒体技术整合探讨

随着多媒体技术在教育界的广泛应用,初中数学教学手段和教学方式发生了重大变化.当前,大多数初中数学教师都运用多媒体进行教学,使多媒体设备逐渐成为指导学生学习和解决数学难题的重要教学工具.传统的初中数学教学方法、教学目标、教学模式等,不能满足新时代对技术型人才培养的要求,教师应致力于运用多媒体进行数学教学方案的研究,以提出更多有效的多媒体教学方法.