关于药用物理创新型教学改革的探讨

为适应创新型人才培养的要求,我们对药用物理专业的教学进行了多方面改革,取得初步成效.

改进教学内容和模式 培养学生独立工作的能力

国家大力发展高职教育，以满足当今社会经济发展对高技术人才的需求。高职工科学校在加强理论教学的同时，还应注重加强实践环节的教学，以适应社会对这类人才的要求。实验教学是实践性环节的重要组成部分，它能培养学生掌握科学的实验方法，选择适宜的实验仪器并能以科学的方法对实验数据进行分析和处理。

高职高专类物理课教学改革

根据高职高专的教育目的和专业要求，针对基础课与专业课教学相脱离的现象，进行了物理课程教学改革．具体办法包括调整教学时数及分配、调整理论课内容、加强实践技能训练等．

培养学生操作技能的物理实验教学

调整教学内容和改进教学模式，增加提高与设计性实验项目，采用分层次、递进式教学模式，加强实践环节的教学，提高学生独立操作技能．

纤维内窥镜激光治疗仪及在消化道出血上的应用

介绍纤维内窥镜激光治疗仪的结构、治疗原理及在消化道出血上的应用效果,说明应用前景广阔。

基于“教学做”的大学物理实验教学模式探索

针对当前大学物理实验教学中存在的问题，提出以“教学做”构建大学物理实验教学的模式．提倡在实验中教师和学生的有效互动，营造自由开放和谐的实验环境，鼓励学生参与实验设计、仪器的维护、改进和实验手段的创新，并将综合性实验项目和科技创新竞赛结合起来，充分调动教师和学生对实验课的参与热情，全面提高学生的自主创新能力．

如何做好大学物理实验课的准备工作

介绍了做好大学物理实验课程准备的过程，阐述了做好实验准备的重要性，总结了做好大学物理实验课准备的经验与体会．

把科技竞赛引入大学物理实验的尝试

把大学物理实验与科技竞赛结合起来,以此鼓励学生参与实验设计、仪器维护、实验手段的改进和创新的热情,激发大学生对物理实验的兴趣与潜能,进而提高物理实验教学质量及学生的自主创新能力。

医药院校单元型物理实验改革初探

本文介绍了单元型物理实验教学改革的思路,力求在物理实验教材、实验教学内容、教学方法、测评方法等方面有所突破,以提高人才培养质量,满足用人单位对复合型药学人才培养的需要.

计算平面图形面积的一种解题方法——图解法

计算平面图形的面积,用直观几何图形的方法——图解法求得,对中专学生来说较容易掌握。

中专物理教学中如何引入向心力

在物理教学中,学生在分析沿圆周运动的质点受力时,又额外加一向心力,认为向心力是客观存在的力。所以,引入向心力时,从主观和客观两方面区分力的作用效果和性质,可以避免此问题的出现受力分析时又额外加一个向心力。