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巧用阅读教学助推初中英语核心素养
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作者 邓崔玲 《数码设计》 2019年第18期111-111,共1页
大量阅读能帮助学生拓宽视野,建立良好的逻辑思维。俗话说“多读书,读好书”,学生通过大量的阅读,积累丰富的英语词汇,摘抄优美的语句,并能全面推动学生的核心素养可持续发展。本文主张培养学生阅读习惯,以此推动初中英语核心素养发展。
关键词 阅读 核心素养 重要性 分层阅读
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