全椒县农村污水治理模式的变迁及经验启示

随着农村社会经济发展以及绿色发展路径的逐步推进,农村污水治理问题日益凸显并引起广泛关注。该文以安徽省全椒县农村污水治理为例,全椒县污水治理模式经历由自发处理、分散式处理到综合治理的变迁过程,通过制定污水治理政策、建设污水处理设施、健全市场化运营方式和强化政府监管等方式,农村污水治理初见成效。研究发现,政府的政策引导和经济支持是推动污水治理模式变迁的关键,企业、农户、社会组织等多元参与和合作是实现污水治理成效的有效途径,进一步总结全椒县农村污水治理经验,为其他地区的农村污水治理提供借鉴并推广。

“三全育人”视阈下电子政务课程思政案例设计

构建“三全育人”思政教育大格局,是新时代高等教育思想的重要组成部分。以“三全育人”为指导思想,在教学方式和内容上的调整与创新是课程思政改革的重要方向。海量网络信息与不确定的信息源交互作用,网络舆情事件频发多发,给社会治理带来了巨大挑战,做好网络舆情回应既是课程教学的重要内容也是政府提升治理能力的现实需求。因此,以新冠疫情政府网络舆情应对为主题,将思政元素植入课程案例设计全过程,总结案例教学成效,有助于推进电子政务课程思政教育资源建设,培养具有科学精神和良好道德品质的新时代大学生。

政务一体化背景下长三角营商环境优化策略研究

良好的营商环境是激发市场活力、增强发展动力的制度保障,是政府改革的重要议题之一。以习近平同志为核心的党中央高度重视优化营商环境,长三角三省一市持续推进“放管服”改革,推行了一系列激发各类市场主体活力的改革举措。本文以长三角政务一体化为背景,结合长三角区域营商环境建设现状,总结其建设成效及存在的问题。最后,从规范制度环境,增强长三角府际合作;建立“一网通办”统筹管理体系,加强网站安全保障;提高区域协同治理能力,统一业务办理标准等方面探索长三角区域营商环境的优化策略,以期为长三角营商环境优化提供可行性方案。