50例高血压患者用药依从性调查及药学监护

目的:了解住院原发性高血压患者遵医嘱用药状况,分析影响患者服药依从性的原因,并有针对性地进行用药教育和药学监护。方法:以高血压预防指南为主要内容对50例原发性高血压住院患者进行用药教育和指导,每个患者均在入组后两个月时间内完成定期回访,收集有关患者治疗及用药有关信息并对结果进行分析。结果:通过用药教育和药学监护,患者了解了高血压病、合理用药及治疗相关知识,完全遵医嘱进行降压药物治疗比例达86%,戒烟限酒比例达82%,优化生活方式比例达78%,82%的患者血压得到有效控制,均较刚入院时有了明显好转。结论:临床药师对高血压患者进行用药教育和药学监护可以使患者建立良好的生活方式,提高患者对药物治疗的依从性,提高治疗效果,缓解并发症,降低药物不良反应,提高患者的生活质量。

新建药学本科专业整合性实验的改革实践

药学专业是一门实践性、运用性、技术性很强的学科。为使学生更好地掌握本学科的实验技能,本研究探讨了新建药学本科专业实验课程的整合,以构建新型的药学实验教学体系平台,使各专业课实验有机串联,形成科学性更强,教学效果更好的药学整合性实验。