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小学数学教学中学生逻辑思维能力培养策略
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作者 邓建鄰 《数学之友》 2024年第8期84-86,共3页
小学阶段各学科教学中,数学学科教学是培养学生推理思维能力、逻辑思维能力的主阵地.教师要将培养学生逻辑思维能力作为学科教学的重点目标,从观察梳理、对比分析、操作概括、推理判断等角度展开教学应对,引导学生发现、理解、建构数学... 小学阶段各学科教学中,数学学科教学是培养学生推理思维能力、逻辑思维能力的主阵地.教师要将培养学生逻辑思维能力作为学科教学的重点目标,从观察梳理、对比分析、操作概括、推理判断等角度展开教学应对,引导学生发现、理解、建构数学知识,强化学生数学学科学习思维的有序性和条理性,形塑学生逻辑推理学科核心素养. 展开更多
关键词 小学数学 逻辑思维 能力培养 教学策略
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