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心理学需要理论在教学中的应用
1
作者
邓征洪
《魅力中国》
2010年第36期131-131,133,共2页
人自发出第一声啼哭起,就会表达自己的需要,并通过行动去满足自己的需要。为了满足需要,人一生奔波劳碌直到生命的最后一息。需要是人的行为的基本动力,是人的积极性的源泉,也是人性的重要方面。因而,需要是心理学的重要课题之一...
人自发出第一声啼哭起,就会表达自己的需要,并通过行动去满足自己的需要。为了满足需要,人一生奔波劳碌直到生命的最后一息。需要是人的行为的基本动力,是人的积极性的源泉,也是人性的重要方面。因而,需要是心理学的重要课题之一。本文探讨心理学的需要理论在教学中的应用策略。
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关键词
心理需要理论
学生需要心理
教学目标
教学策略
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职称材料
题名
心理学需要理论在教学中的应用
1
作者
邓征洪
机构
武汉市艺术学校
出处
《魅力中国》
2010年第36期131-131,133,共2页
文摘
人自发出第一声啼哭起,就会表达自己的需要,并通过行动去满足自己的需要。为了满足需要,人一生奔波劳碌直到生命的最后一息。需要是人的行为的基本动力,是人的积极性的源泉,也是人性的重要方面。因而,需要是心理学的重要课题之一。本文探讨心理学的需要理论在教学中的应用策略。
关键词
心理需要理论
学生需要心理
教学目标
教学策略
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
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1
心理学需要理论在教学中的应用
邓征洪
《魅力中国》
2010
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