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在实施素质教育的今天怎样当教师
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作者 邓忠泽 《重庆教育》 2002年第12期36-37,共2页
关键词 素质教育 教师 学生观 专业水平 自控能力
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如何加强农村教师队伍建设
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作者 邓忠泽 《重庆与世界(教师发展)》 2015年第7期14-16,共3页
促进教育公平和质量提升,加快发展农村教育,实现城乡教育均衡发展是提升教育整体水平的关键。目前,我国农村教育落后的一个重要原因就是师资力量薄弱。因此努力探索加强农村教师队伍建设的有效途径,是提高农村教育质量的重要举措,... 促进教育公平和质量提升,加快发展农村教育,实现城乡教育均衡发展是提升教育整体水平的关键。目前,我国农村教育落后的一个重要原因就是师资力量薄弱。因此努力探索加强农村教师队伍建设的有效途径,是提高农村教育质量的重要举措,也是实现教育均衡发展、促进教育公平的现实要求。本文主要通过对城口县这种典型的农村边远山区教师队伍现状的透视,积极探索农村教师队伍建设的有效策略,为实现教育公平和城乡教育均衡发展提供参考。 展开更多
关键词 农村教师队伍建设 教育均衡发展 教育公平 农村教育 质量提升 教育整体 师资力量 教育质量
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县域内学前教育均衡发展路径探析——以重庆市城口县为例
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作者 邓忠泽 《今日教育(幼教金刊)》 2012年第1期24-25,共2页
“人生百年,立于幼学”,高质量学前教育.影响人的终生发展。目前,统筹城乡义务教育均衡发展.高中教育基本普及.唯学前教育基础差,底子薄,城乡之间、区域之间发展失衡,“入园难”、“入园贵”的问题还没有得到根本性的解决.重... “人生百年,立于幼学”,高质量学前教育.影响人的终生发展。目前,统筹城乡义务教育均衡发展.高中教育基本普及.唯学前教育基础差,底子薄,城乡之间、区域之间发展失衡,“入园难”、“入园贵”的问题还没有得到根本性的解决.重庆市城口县地区陕川渝三地交界,其学前教育发展在西部地区具有一定的典型性:本文以该县为例,探索县域内学前教育均衡发展路径。 展开更多
关键词 学前教育 均衡发展 城口县 重庆市 路径 县域 统筹城乡 高中教育
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如何在IBM PC/XT和兼容机上运行税收征管软件
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作者 邓忠泽 《中国税务》 1994年第7期30-31,共2页
目前许多地方税务机关都在使用80年代配置的一批IBM PC\XT及兼容机,由于这种机器内存不够、监视器不匹配等原因,不能直接参与税收征管软件的运行。我们在实践中,通过更新主板,更换监视器及适当配卡进行硬件升级处理,基本解决了这些问题... 目前许多地方税务机关都在使用80年代配置的一批IBM PC\XT及兼容机,由于这种机器内存不够、监视器不匹配等原因,不能直接参与税收征管软件的运行。我们在实践中,通过更新主板,更换监视器及适当配卡进行硬件升级处理,基本解决了这些问题。主要通过了以下几个途径: 1.解决内存不够,可以使用目前比较流行的2.13汉字系统,在选择显示字库驻留方式时,将显示字库安装在硬盘上,以512K内存为例,使用这种方式后,可用内存空间约为390K(见过程1)。 展开更多
关键词 IBM PC/XT 地方税务机关 中文操作系统 湖北省洪湖市 控制语句 程序文件 TMIS
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