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核心素养的初中英语课堂阅读教学策略
1
作者
邓怡菊
《东西南北(教育)》
2021年第2期56-56,共1页
在素质教育的背景下,学生核心知识的培养已成为教育教学的重要内容。新课程改革要求注重核心素养的培养,为中学英语教师开展英语阅读教学确立了方向,也为英语教师创新英语阅读教学提供了理论依据。
关键词
英语阅读
核心素养
策略探讨
下载PDF
职称材料
题名
核心素养的初中英语课堂阅读教学策略
1
作者
邓怡菊
机构
贵州省威宁县龙街中学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第2期56-56,共1页
文摘
在素质教育的背景下,学生核心知识的培养已成为教育教学的重要内容。新课程改革要求注重核心素养的培养,为中学英语教师开展英语阅读教学确立了方向,也为英语教师创新英语阅读教学提供了理论依据。
关键词
英语阅读
核心素养
策略探讨
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
核心素养的初中英语课堂阅读教学策略
邓怡菊
《东西南北(教育)》
2021
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