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乡村振兴背景下农村人才队伍建设研究:以N市Z镇“1+N+4”模式为例
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作者 邓惠月 《山西农经》 2024年第4期30-33,共4页
近年来,N市Z镇通过实施“一揽子机制、N项措施和4类发展路径”推动本地农村人才建设,但仍存在相关政策支持不足、政策体系不健全、培养的内容及形式与实际需求不相符、培养机制不完善、基础设施落后、发展空间不足、人才流失不断加剧等... 近年来,N市Z镇通过实施“一揽子机制、N项措施和4类发展路径”推动本地农村人才建设,但仍存在相关政策支持不足、政策体系不健全、培养的内容及形式与实际需求不相符、培养机制不完善、基础设施落后、发展空间不足、人才流失不断加剧等问题。为完善Z镇农村人才的队伍建设,可从强化顶层设计、健全农村人才政策体系、完善农村人才培养机制、提升农村人才培养实效、改善农村基础设施条件、为农村人才发展提供有力保障等方面入手,加强农村人才队伍建设,为乡村振兴提供强有力的人才保障。 展开更多
关键词 乡村振兴 人才培养 “1+N+4” 人才政策
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借力学术研究推进行政管理本科专业建设的教改实践探索
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作者 姚贱苟 邓惠月 《张家口职业技术学院学报》 2024年第2期26-29,共4页
学术研究和教学既相互区别,又相互联系,二者在高校的教育过程中缺一不可。通过梳理国内外学术研究推进行政管理本科专业培养人才的现状,分析新形势下国内学术研究推进行政管理本科专业建设存在的问题并提出针对性的优化措施,有助于深化... 学术研究和教学既相互区别,又相互联系,二者在高校的教育过程中缺一不可。通过梳理国内外学术研究推进行政管理本科专业培养人才的现状,分析新形势下国内学术研究推进行政管理本科专业建设存在的问题并提出针对性的优化措施,有助于深化科研反哺教学,把我国学术研究推进行政管理本科专业建设教学改革的具体实践引向深入。 展开更多
关键词 行政管理专业 教学改革 科研反哺
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面向嵌入式产品线的非功能特征模型 被引量:1
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作者 邓惠月 杨贯中 张大方 《计算机应用与软件》 CSCD 2016年第1期244-248,共5页
非功能特征直接影响嵌入式软件产品的质量,而传统特征模型未对嵌入式软件产品线的非功能特征细致定义。面向嵌入式产品线,提出一种非功能特征模型。首先定义特征的元模型,融合嵌入式领域扩展特征种类,生成非功能特征模型即非功能特征对... 非功能特征直接影响嵌入式软件产品的质量,而传统特征模型未对嵌入式软件产品线的非功能特征细致定义。面向嵌入式产品线,提出一种非功能特征模型。首先定义特征的元模型,融合嵌入式领域扩展特征种类,生成非功能特征模型即非功能特征对象、非功能特征对象属性、非功能特征对象关系三元组,并规范其建模过程,从而解决无法清晰定义的问题。最后采用VP-UML工具对呼吸机时间量建模,验证模型的可用性,生成可扩展的基本代码,提高了需求分析效率。 展开更多
关键词 嵌入式 软件产品线 非功能 特征模型 性能
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