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困惑中思考 迷茫中探索——关于农村成教工作的实践和几点思考 被引量:1
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作者 周国华 邓招芳 《中国农村教育》 2014年第12期28-31,共4页
丁蜀成校,始创于1984年,学校多次搬迁,2013年迁址于此,作为临时办公地址。目前校园和基地分布三地,形成两校区一基地的格局,占地总面积299亩,建筑面积7500多平方米,现有教职员工41人。学校装备和硬件设施均超过江苏省省级建设... 丁蜀成校,始创于1984年,学校多次搬迁,2013年迁址于此,作为临时办公地址。目前校园和基地分布三地,形成两校区一基地的格局,占地总面积299亩,建筑面积7500多平方米,现有教职员工41人。学校装备和硬件设施均超过江苏省省级建设标准,拥有专用教室16只,配有阶梯教室、多媒体教室、微机室、图书室、省三星级档案室,另有实训工场、藏品馆等,能满足各类教育、培训、考核和学员优秀作品展示之需求。 展开更多
关键词 农村成教工作 实践 迷茫 建筑面积 学校装备 阶梯教室 多媒体教室 办公地址
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