吴雄志教授扶阳思想探析

本文旨在总结吴雄志教授的扶阳思想以期更好地指导临床。本文作者通过整理吴老师授课内容以及查阅相关书籍和文献获取有效信息,总结吴雄志教授扶阳思想。吴雄志教授扶阳思想博大精深,理法方药完备,其验方八味回阳饮验之临床疗效卓著,其理论皆源于临床并能有效指导临床实践,值得深入探索学习。

英语阅读教学高效提问三策

《初中英语新课标》明确提出了语言知识和技能、文化意识、情感态度、学习策略是英语学科的核心素养框架。笔者就阅读公开课为例,同时结合听课录像及截取的课堂实录,就以下三个方面对英语阅读教学课堂提问进行探讨和交流。一、阅读提问要加强对文化意识和品格的深层挖掘根据课标,文化意识包括文化知识、理解等。