基于传统农具的幼儿劳动素养教育实践

随着社会的进步和科技的发展,传统农具正逐步淡出人们的视野和生活,孩子们的生活日渐被电子产品、电子玩具充斥,而少有与大自然接触,就地取材的环境越来越稀缺,参与农业劳动的机会较少,很难在探究中体验到劳动的价值与乐趣,更难以做到格物致知。幼儿的劳动素质和劳动习惯正在溺爱的氛围中被淡化,生活自理能力较弱的现象应引起家庭、幼儿园、社会的广泛关注。我园以传统农具为载体,在游戏中引发孩子对劳动的向往,激发幼儿参与劳动的兴趣,潜移默化地培养幼儿的劳动意识,在进行幼儿劳动教育的过程中探索出多种有效途径。

花椒台湾狭天牛生物学特性及成虫种群消长动态研究

通过对花椒台湾狭天牛生物学特性的观察及成虫田间种群消长动态的调查。明确了台湾狭天牛1年发生1代,幼虫自花椒树干的皮层逐渐蛀入木质部,并以幼虫在木质部内越冬,成虫喜静息于枝叶上,产卵于衰弱或半枯死的枝条上;建立了花椒台湾狭天牛成虫发生消长动态图,从图中可以看出成虫种群数量在田间呈单峰型,发生高峰期为6月上旬。

自然肌理效果(十一) 花生壳拓印添画

工具材料：1．大小不一洗净的花生壳、形状不一的丝瓜瓤。2．各色水粉颜料、水粉笔、油画棒、水彩笔、调色盘、托盘、大块玻璃或有机玻璃。3．各色包花纸或宣纸。范例：蜜蜂制作步骤：1．花生壳在调色盘里蘸色或用水粉笔在壳上刷色，摆放在玻璃板上（可根据画面调整花生壳摆放的位置、多少，确定构图。步骤1）

自然肌理效果(十) 藕节蘸印添画

工具材料：1．大小粗细不一的藕节若干。2．各色水粉颜料、油画棒、调色盒、托盘。3．各色卡纸。

自然肌理效果(九) 生姜拓印画

工具材料：1．各种形态、大小不同的生姜若干。2．各色水粉、水粉笔、油画棒。3．纸质较软的色纸（可选择各色包花纸）、略小于色纸的白底纸。

羽毛画

工具材料:①羽毛若干。②各色水粉、水粉笔、油画棒、乳胶或双面胶。③各色卡纸、白底纸。范例:孔雀开屏制作步骤:①根据构思可选择大小适合的羽毛,在白纸上粘贴出所需要的形。

浅谈幼儿园区域活动问题的分析与解决对策

幼儿园区域活动在幼儿教育中起到了极为重要的作用。本文分析了区域活动的特点,对区域活动的概念进行了重新界定。笔者根据多年工作经验,较为深入地分析了实际开展区域活动中可能存在的问题,并从“创新区域内容,合理安排空间”“丰富活动方式,激发幼儿兴趣”“提高教研水平,做到以生为本”三个方面给出了具体对策。

中班家乡之情主题活动《我的家乡合肥》

一、主题来源首先对于孩子来说“家”是一个避风的港湾,是一个无忧无虑的快乐宫殿,是一个可以得到无微不至的呵护的港湾,是一个可以得到无穷无尽的爱的天堂,家给孩子一片自由天地,所以孩子们对家的依恋很深。

谈语文课堂教学的专业提升

语文属于人文学科,是一门反映社会生活和文化艺术的科学.语文学科又是一门工具性、思想性、实践性、综合性很强的学科,其他学科的学习和运用都要建构在语文学科的基础上.这些性质和特征,决定了语文教学目标的多元化,不仅有知识、能力、智力方面的目标,而且还有认识、教育、非智力因素方面的目标.要实现这些目标,语文教师需具备较高的课堂教学能力.

大班社会活动:学会看安全标志

设计思路:幼儿园对于幼儿安全教育日益重视,因孩子们年龄小,自我保护能力弱,幼儿在生活中甚少去观察安全标志,为了防止意外伤害的发生,提高安全意识迫在眉睫。本活动旨在让幼儿细致观察各种标志的特点并进行分类,通过分类概括出不同类别安全标志的意义,'学会合理选择安全标志'提醒幼儿自己和家人遵守安全规则,知道一些突发事件的处理方法,从而提高安全意识进一步培养幼儿的自我保护意识和能力。

神奇的水系列

在生活中,孩子们对水有着相当大的好奇心。常常看见班级孩子在洗手、浇花的时候玩得不亦乐乎,还时不时地提出很多稀奇古怪的问题:“为什么小河里的水脏脏的?小鱼喝了会肚子疼吗?”“为什么船可以在水面行驶?”等等。追随孩子的兴趣,为了满足他们强烈的好奇心和探究欲望,进一步引导他们关注周围的环境,我们开展了“神奇的水”这个探索型主题活动。孩子们利用我们生活中随处可见的废旧材料,开展了一系列有关水的科学小实验。