浅析医院无障碍设计

随着城市人口结构日趋老龄化以及残疾人、老年人平等参与社会生活的要求进一步提高,无障碍设施建设已经提升为城市建设和发展的重要内容.医院是一个为弱势群体服务的特殊场所,一个与生命密切关联,人流密集的公共场所,是不同于其它公共建筑的特殊场所.其组成复杂、科室繁多、走道纵横,人流物流的合理性,将是决定医院环境质量好坏的关键.本文从医院内外环境的无障碍设计以及标识导向为例,对医院的人性化设计进行研究与探讨.

强化内涵建设--提高住院医师规范化培训工作质量

为提高我院住院医师规范化培训效果,发现培训过程中存在的问题,加强组织机构建设、制度完善、日常管理等几个方面的内涵建设,实现住院医师规范化培训的可持续发展。

大数据环境下高校学生安全管理平台的实践探讨

针对高校学生个人安全问题,提出一个基于大数据的学生安全管理平台构建方案。利用采集来自课堂学习、课外学习、考勤、晨练、实训、毕业设计、思政教育、图书借阅、文体活动、财务收缴费、离校、就业等各类活动中的海量数据,及时定位学生从入学到毕业的整个大学期间的日常事务和事件,能全方位展现学生在课堂学习、公寓生活中各种校园场景的行为表现;也如实展现学生学业、思想、生活等方面的变动轨迹;有助于及时发现并把握与学生安全相关的关键事件,为学生的安全管理提供有力的支撑。

父亲

恍然大悟：以前我还小,父亲背起来轻松,现在我长大了,体重将近六十斤,父亲背着我一定不容易。我看到的是激动人心的升旗仪式,而父亲看到的却是黑压压的人群以及背影。顿时,我的心里涌出了一股暖流,因为自己的不够体贴又产生了一丝内疚。

龙岩市2021年全科医师公共卫生知识技能培训需求调查分析

目的了解龙岩市全科医师公共卫生知识技能培训需求情况,为有针对性培训提供依据。方法2021年8~11月用单纯随机抽样法,选取龙岩市辖区内于2011年1月~2021年11月参加过转岗培训并考核合格的全科医师进行问卷星调查。结果全科医师555人中,以女性(51.6%)、≤30岁(32.3%)、大专学历(43.4%)、全科医师门诊(38.2%)、初级职称(46.0%)及临床医学背景(53.9%)居多。新冠疫情防控参与率较高的为男性(88.5%)、≥50岁(93.6%)、高级职称(93.5%)和全科医学专业背景(86.8%),不同学历、不同工作岗位参与率间差异无统计学意义;90.0%的全科医师需要基本公共卫生知识与技能培训,其中医疗知识与技能得分最高(4.63±0.54),科研创新得分最低(3.94±0.91);99.0%的全科医师需要突发公共卫生事件知识与技能培训;对培训师资教学能力≥副高职称(68.1%)、培训师资职业背景为上级医院医生(78.8%)、培训形式为学术会议(讲座)(71.0%)期望较高。结论卫生行政管理部门应增加全科医师公共卫生知识技能培训的数量,提升培训质量,培训时多纳入基层全科医师中低级职称人员,切实提升全科医师公共卫生事件应对能力。