如何有效激发学生学习数学的兴趣

古人说：知之者不如好知者,好知者不如乐知者.说明学习兴趣是学生自觉性和积极性的核心因素,是学习的强化剂.兴趣可以孕育愿望,可以滋生动力.因此,在知识严谨数学的教学中,如何培养和激发学生的学习兴趣并将其渗透到每个教学环节,贯穿于数学教学的全过程是必要的,也是值得探讨的问题.

高中生物教改中的问题及解决策略

在课堂教学改革的大力推进过程中,作为高中一线教师,要不断思考自己教学中的问题和误区并努力改进。本文作者就高中生物教改中出现的问题,进行了深入分析,并提出了自己的解决策略。