语言环境对二语习得的影响及对策探究

语言环境对于二语习得有着非常重要的影响。语言环境可以分为微观和宏观两类。本文分析了两类语言环境对于二语习得的影响,以及在此环境下的对策。旨在为二语习得的研究归纳和总结出有益的环境认知体系,以利于二语习得的学习者更好地利用环境提高外语学习的效率和水平。

环境嵌入式下行业英语课程体系改革探究

文中以作者在美国密歇根州费里斯州立大学三个月的访学为依据,并结合我国高职院校行业英语开设的有关具体情况,对比分析了中美行业英语课程设置的特色以及各自的理论背景,试将两者的优点结合,取长补短,创新理论,从而为我国高职院校行业英语课程体系改革提供借鉴。

高职高专英语大班授课多维互动模式调查报告

高职院校扩招，高职高专英语大班授课成为必然趋势。但是大班课堂教学中，如何开展多维互动已成为制约英语教学效果的主要因素。本文旨在通过调查，从而寻找到高职高专英语大班授课的多维互动模式。为今后教学提供理论基础。

以应用为目的的高职英语课程体系改革研究——学分制改革背景下高职英语听力能力的提高

在现今分秒必争、资讯发达的时代,英语能力的培养将不仅是学校的一门功课,而且是对外贸易、出国考察、外交、观光旅游、考试、就业、升迁的重要工具。近年来更由于对外贸易的频繁,科技的引进,英语听力越来越得到大家的重视。

会展谈判中合作原则的语用研究

随着经济快速增长,中国内地已成为全球发展最快的展览市场。会展谈判在会展活动中发挥着重要的作用,它关系到参展双方贸易交往的效果乃至成败。在会展谈判过程中,谈判者要遵循科学的语用原则,灵活使用恰当的语用策略。探讨合作原则指导下的一系列谈判策略,如合作原则的遵循和偏离在会展谈判中的应用,以期为会展业的发展带来些许启示。

浅析面子理论在会展谈判中的运用

随着全球经济一体化快速增长,中国内地已成为全球发展最快的会展市场.会展谈判构成了会展活动重要的一部分,事关参展双方贸易交往的效果以及会展活动的成败.在会展谈判中,谈判者要遵循科学的语用原则,灵活使用恰当的语用策略.本文探讨了礼貌原则下面子理论在会展谈判的运用,特别是正面面子和负面面子礼貌策略,以期为会展业的发展带来些许启示.

校企共建商务英语专业核心课程在线教学资源的研究报告

随着中国经济的快速发展,社会对商务英语专业复合型人才的培养水平要求有了极大的提高。笔者通过开展校企合作背景下商务英语专业核心课程在线教学资源建设的研究,旨在厘清在线教学资源建设的基本思路,探索在线教学资源建设方法和建设方向,为商务英语专业校企共建拓展新型合作形式。

会展谈判模糊语的语用功能

模糊语是语言的基本属性之一,广泛存在于人们的日常交际中。在会展谈判中,模糊语言的使用也是司空见惯的,并且起到了很多不可替代的独特语用功能。文章重点分析了模糊语在会展谈判中的语用功能,以期为会展从业人员给予一定的启示。

母语文化渗透对外语教学的影响研究

母语文化渗透是一种非常活跃的社会语言学现象,也是一种交际行为,是现代社会的发展必然。母语文化渗透具有现代化语言特征,体现了全球一体化背景下的外语教学特色。本文将主要探讨母语文化在外语教学中重要性和主要形式,并提出了母语文化渗透的对策,以期为二语习得的学习者提供一些借鉴。

基于MOOC的二语习得课程资源建设

最近几年来,在教育全球化和信息化的背景下,MOOC(Massive Open Online Course,大规模开放在线课程)成为开放教育资源运动的新发展和新突破,体现了开放教育资源从单纯资源到课程与教学的转变。MOOC成为了传统教育领域的颠覆性改革。在二语习得的课程资源建设中,引入MOOC技术,有助于创新课程设计,提高资源整合力度,增强课程资源应用效果,打造二语习得仿真环境,具有一定指导和借鉴意义。

论保罗·福塞尔《格调》中的社会等级观念

保罗·福塞尔作为美国当代著名的文学家和文化批评家,对美国社会的认识和把握是非常独到的。他长期担任文学教授,对文学艺术的创作和研究有着自己独到的见解。本文把目光锁定在他的著作《格调》中,根据他在整部作品中倾注的独特思考,把握他对美国社会中的种种社会文化现象的认识和体会。通过本文,人们将对美国社会有一个全新的认识,在阅读相关的文学书籍时也将得到更为真切的启迪。

高职商务英语专业人才培养方案的改革与实践

'一带一路'政策的全面实施,市场对商务英语专业人才的需求持续扩大,要求也在不断变化。制定科学合理的人才培养目标,设置完备系统的课程内容,选择灵活多样的教学手段,进而完成人才培养方案的改革和实践成为商务英语专业亟待解决的课题。

语义学在商务英语专业核心课程教学中的应用

商务英语作为经贸类学生的基础核心课程,主要通过扩大词汇量,置身真实商务情景来培养学生的英语综合能力。语义学的许多重要原理和概念都可以应用在商务英语教学中,既为教师提供了理论依据,也为学生找到了学习方法。

“互联网+”背景下高职商务英语跨境贸易的人才培养

随着信息技术的发展和互联网的普及,跨境贸易已经成为我国对外贸易当中一支不可忽视的重要力量,而'互联网+教育'逐渐成为当前教育发展的新趋势和新方向。目前我国高职商务英语专业人才培养模式已很难满足社会对跨境贸易人才的能力要求。研究'互联网+'背景下高职商务英语跨境贸易人才培养的有关问题和实践,能够更好地适应时代的发展,培养适应不同需求的商务英语综合性复合型人才。