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美育视域下地方高校汉语言师范专业汉语言课程教学改革
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作者 邓慧爱 邓朝骏 《科技资讯》 2022年第19期185-188,共4页
汉语言课程是汉语言师范专业的基础课程,是学生认识中国文化的工具。地方高校传统的汉语言课程教育侧重学科知识点教育,课程培养目标的设定多以知识学习和能力发展为目标,强调专业知识教学,重点强调专业知识的输出,教学手段相对单一。... 汉语言课程是汉语言师范专业的基础课程,是学生认识中国文化的工具。地方高校传统的汉语言课程教育侧重学科知识点教育,课程培养目标的设定多以知识学习和能力发展为目标,强调专业知识教学,重点强调专业知识的输出,教学手段相对单一。美育教育渗入汉语言课程教学,让教育理念、教学内容与时俱进,教学手段和评价系统不断更新,能让学生认识、感受和欣赏汉语美,进而运用汉语创造美,树立文化自信。 展开更多
关键词 美育 师范专业 汉语言课程 教学改革
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