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优化语文课堂教学,提高学生语文素养
1
作者
邓木仙
《作文成功之路(小学)》
2015年第9期2-2,共1页
新一轮基础教育语文课程改革所构建的新课程体系,在课程功能、结构、目标、内容和评价等方面都有了重大突破和创新。这对我们广大小学语文教师提出了新的挑战和更高要求。小学课堂教学要“以人为本”,在平时的课堂教学中,我千方百计...
新一轮基础教育语文课程改革所构建的新课程体系,在课程功能、结构、目标、内容和评价等方面都有了重大突破和创新。这对我们广大小学语文教师提出了新的挑战和更高要求。小学课堂教学要“以人为本”,在平时的课堂教学中,我千方百计地给学生创设一个宽松、民主的环境,让他们充分发展、张扬个性,燃烧起创新的火花。
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关键词
语文课堂教学
学生
优化
语文课程改革
新课程体系
基础教育
课程功能
语文教师
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职称材料
题名
优化语文课堂教学,提高学生语文素养
1
作者
邓木仙
机构
福建省三明市沙县富口中心小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2015年第9期2-2,共1页
文摘
新一轮基础教育语文课程改革所构建的新课程体系,在课程功能、结构、目标、内容和评价等方面都有了重大突破和创新。这对我们广大小学语文教师提出了新的挑战和更高要求。小学课堂教学要“以人为本”,在平时的课堂教学中,我千方百计地给学生创设一个宽松、民主的环境,让他们充分发展、张扬个性,燃烧起创新的火花。
关键词
语文课堂教学
学生
优化
语文课程改革
新课程体系
基础教育
课程功能
语文教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
优化语文课堂教学,提高学生语文素养
邓木仙
《作文成功之路(小学)》
2015
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