课堂中教师体态用语综述

在时下高呼课程改革,要求重视学生在课堂中主体地位,强调主体教育背景下,教师该怎样真正做到课堂中的民主,让学生真真切切地感受到自己的平等地位和课堂话语权利呢?文章试图从无声世界——课堂用语中的另一重要表达方式:体态用语角度出发,探析其在课堂主体教育中的用途。

对高校毕业生就业困难群体的指导与帮助

"高校就业困难群体"随之形成。大学生就业困难群体的帮扶工作,成为社会和各高校关心和研究的重点。本文在分析高校就业困难群体的类型及其形成原因的基础上,结合自身的工作实际情况,提出了指导与帮助的对策与措施。