1+X建筑信息模型(BIM)证书制度构建策略分析

基于院校建筑教学进行探索,提升教学质量。本文基于1+X模式进行教学改革策略探索,综合建立信息模型(BIM)证书制度,鼓励学生积极获取证书。为促进人才培养提供更加完善的资源,探索学生多元化发展,基于教学对各项工作进行深入分析,为职业院校找寻正确的改革方向与策略,提升改革成效。

建筑业高技能人才培训初探

建筑业是我国国民经济的支柱产业,但高技能人才短缺及总体素质不高制约着行业的发展。本文以重庆市育才职业教育中心建筑工程施工专业为例,就建筑业高技能人才的培养、构建完善的高技能人才培训体系、提升校企合作培训能力、提高人才培训质量进行浅析。

绿色节能背景下案例分析建筑施工技术创新与应用

建筑场地在当今城市当中随处可见,但是这些建筑场地在建筑施工过程当中却缺乏有效的管理,这就导致在建筑施工过程当中会带来一系列的污染,给人们的生活带来不便与严重影响。在建筑工程施工过程当中,会产生大量的噪音,这些噪音也是重要的污染源之一,噪音泛滥会在一定程度上影响人们的日常生活质量,对人们的听觉产生一定的不良影响。其次,在建筑工地施工过程当中,会应用到多种多样的原材料,建筑施工过程当中,对固体废弃物处理不足会导致固体废弃物污染。

基于建筑构造场景化的建筑施工技术与应用

建筑技术是指支持建筑工程进行建造的方法、手段等,建筑构造场景化是建筑的空间意向。其中建筑技术可以将建筑意向传达出来,即可让建筑的实际建造效果预先设想的场景构造相互契合;建筑的空间意象可表达建筑技术,即建筑空间的变化、场所的营造、氛围的表现可知道建筑技术的运用。故两者的结合,可让建筑实施的成果具有相应的落地性与可控性。在建筑形体中,建筑内部空间想要表达的是一种不全的"渗透感",即与外部空间产生一定关联。