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题名音乐和舞蹈的社会功能与文化价值研究
被引量:2
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作者
邓汤俊妮
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机构
烟台大学
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出处
《北方音乐》
2020年第23期245-247,共3页
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文摘
情动于中形于言,言之不足,咏歌之。自古以来,舞蹈和音乐有着密不可分的联系,它对于陶冶情操、修身养性具有关键作用,因此受到人们的广泛喜爱。在当前社会发展当中,需要以多种艺术形式实现价值引导,促进人们幸福指数的提升,彰显艺术与社会的内在联系。因此,明确音乐和舞蹈的社会功能与文化价值,从而为两种艺术形式的发展进步奠定基础。音乐和舞蹈也是人们进行情感交流的主要平台,有利于拉近现代人之间的关系。本文将对群众文化的概念及其特点进行深入分析,探索音乐和舞蹈的社会功能与文化价值及发展路径。
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关键词
音乐
舞蹈
社会功能
文化价值
群众文化
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分类号
J616.3
[艺术—音乐]
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题名简析如何在舞蹈教学中提高学生舞蹈表现力
被引量:5
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作者
邓汤俊妮
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机构
烟台大学
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出处
《中国民族博览》
2021年第1期60-62,共3页
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文摘
在我国社会经济发展水平逐渐提升的同时,人们的审美意识逐渐觉醒,对于艺术作品的追求也越来越高。舞蹈作为艺术的一种表现形式,在培养学生审美能力,提升学生艺术气质方面有着积极的作用。随着我国对舞蹈教育事业的重视,在资源与资金方面的投入力度逐渐增大,舞蹈教育内容也越来越丰富,除了基本舞蹈动作的编排之外,还重点加强了学生舞蹈表现力的培养。基于此,本文重点针对如何在舞蹈教学中提高学生舞蹈表现力进行了详细的分析。
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关键词
舞蹈教学
舞蹈表现力
艺术教育
舞蹈艺术
表演艺术
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分类号
J631.3
[艺术—音乐]
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题名“互联网+”环境下高校舞蹈教学的信息化策略研究
被引量:3
- 3
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作者
邓汤俊妮
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机构
烟台大学
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出处
《大观(论坛)》
2021年第11期141-142,共2页
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文摘
"互联网+"环境为高校舞蹈教学深化改革提供了有力支持,在推进舞蹈教学信息化进程的同时,使学生多样化的学习需求得到了切实的满足,促进了舞蹈教学目标的实现。基于此,围绕"互联网+"环境下高校舞蹈教学的优势,对当前舞蹈教学中存在的教学模式落后、理论与实践难以融合、无法实现针对性教学、科学评价体系缺乏等问题展开细致分析,并从整合舞蹈课程资源、创设直观课堂情景、开展微视频教学、拓展智能化学习空间、实施互联网学习活动、构建跟踪性电子档案评价体系等方面入手,提出舞蹈教学的信息化策略,以期提高高校舞蹈教学的效果,为社会培养更多的舞蹈人才。
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关键词
“互联网+”
高校
舞蹈教学
信息化
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
J70-4
[艺术—舞蹈]
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