论小学生创新素质的培养

小学阶段是人的世界观、人生观、价值观初步形成的时期,创新素质的培养必须从小学抓起,这也是21世纪社会发展的迫切需求。文章在阐述小学生创新素质内涵的基础上,从创新意识的树立、创新精神的塑造、创新能力的培育等几个方面,探讨了如何培养小学生的创新素质。

小学语文教学与人文精神培养

教育是人文精神得以传播的重要途径,语文学科在培养学生的人文精神方面,有着其他学科不可替代的重要功能。本文从教学目标、教材、教学方法、课外活动以及语文测试等五个方面,来探讨如何在小学语文教学中加强人文精神的培养。