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浅谈小学语文阅读教学的原则
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作者 邓法军 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2017年第1期143-143,共1页
在阅读教学中,存在着“四对”辩证关系,即“文与道”、“读与学”、“讲与练”、“内与外”这四对辩证关系是相互矛盾又相互依存的。阅读教学时要注意处理好这四对辩证的统一关系。
关键词 阅读 教学 原则
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