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发挥校长在学校中的领导作用
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作者 邓泽棠 《教育导刊(上半月)》 1994年第4期36-39,共4页
办好学校的关键,是能否充分发挥校长在学校工作中的领导作用.下面试就我们努力探索的这一课题谈谈笔者州体会.一、抓好校长治校的“基本建设”我省在中小学实行等级评估制度,按办学条件和办学水平两大标准促学校上等级,这是深化和完善... 办好学校的关键,是能否充分发挥校长在学校工作中的领导作用.下面试就我们努力探索的这一课题谈谈笔者州体会.一、抓好校长治校的“基本建设”我省在中小学实行等级评估制度,按办学条件和办学水平两大标准促学校上等级,这是深化和完善教育管理体制,落实校长责任制,把竞争机制和激励机制引入学校的一大举措.要办好学校,就要严格按照“学校等级评估标准”进行管理;而抓好校长治校的“基本建设”,则是使学校办得象个样子的重要一环.根据近几年的探索,我们概括出如下几条经验. 展开更多
关键词 等级评估 教育管理体制 教师学 领导作用 机制引入 教育力量 师德规范 行政人员 中青年教师 教代会
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对外开放区德育工作初探
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作者 邓泽棠 《教育研究》 1987年第3期32-36,共5页
本文分析了对外开放区中小学生的思想特点,提出了加强爱国主义教育,加强劳动教育,增强学生抵御各种不良思想侵袭的能力等教育措施,以改革和加强学校德育工作,培养适应“四化”需要的现代化的新人。
关键词 学校德育工作 对外开放区 爱国主义教育 中小学生 思想特点 劳动教育 教育措施 “四化”
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面向21世纪的小学语文教学改革
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作者 邓泽棠 《小学语文教学》 1997年第9期11-12,共2页
面向21世纪的小学语文教学改革□广东佛山市九小特级教师邓泽棠(一)面临世纪之交,小学语文教学改革的方向,日益为人们所关注,这不仅因为发端于80年代中期的涉及语文教学素质教育的观念更新、理论建树、课程改革、教材改编、模... 面向21世纪的小学语文教学改革□广东佛山市九小特级教师邓泽棠(一)面临世纪之交,小学语文教学改革的方向,日益为人们所关注,这不仅因为发端于80年代中期的涉及语文教学素质教育的观念更新、理论建树、课程改革、教材改编、模式创建等方面的语文教学整体改革,呈... 展开更多
关键词 语文教学改革 小学语文教学 面向21世纪 素质教 教学模式 语文学习 语言能力 审美教育 社会转型期 情境教学
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