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私立华联学院工商管理系课程改革与职业核心能力培育研究
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作者 陈军辉 邓洁翎 崔译文 《高教学刊》 2016年第14期25-26,共2页
本篇论文以私立华联学院为例,对产学一体化模式下高职工商管理人才职业核心能力培育模式进行深入分析,从课程改革和双师型教师培育的视角来如何提升产学一体化校企合作办学的质量,提高高职工商管理相关专业职业核心能力的水平。
关键词 产学一体化 课程定位 教学目标 教学方法 双师型
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