浅谈小学英语课堂教学的有效性

在现代英语教学中,教师要努力创设各方面条件,改变传统的师生关系,建立新型的师生关系,使学生积极参与到英语教学中来,从而提高英语课堂教学的有效性。

3-(4-吡啶基)-1-丙醇合成工艺的改进

采用4-溴吡啶盐酸盐为起始原料,经Sonogashira反应、钯炭氢化两步反应成功制备了医药中间体3-(4-吡啶基)-1-丙醇。通过单因素实验考察了反应温度、摩尔比、反应溶剂和反应时间等工艺参数对反应的影响。实验结果表明,当反应温度为70~80益、n(2-丙炔-1-醇)∶n(4-溴吡啶盐酸盐)=1.2∶1.0、乙醇做反应溶剂、反应时间4h时,产品总收率达78.9%,纯度高达99.6%。改进后的合成方法工艺操作简单、反应条件温和,并且绿色环保,具备较好的工业化生产前景。

苹果酸的生理功能及在食品中的应用研究进展

苹果酸是一种安全、无毒、无害的天然活性物质。介绍了苹果酸的生理功能,综述了苹果酸在食品领域中的应用研究进展。主要从苹果酸淀粉酯、pH调节剂、果蔬防腐剂、花青苷含量促进剂、药食两用作物提取溶剂、钙营养添加剂等方面报道了苹果酸的应用实例,并展望了其发展前景,旨在为今后食品工业中苹果酸高附加值产品的开发与设计提供参考。

泊沙康唑关键中间体合成的新方法

N'-[(2S,3S)-2-苄氧基]戊基-3-甲酰肼作为泊沙康唑的关键中间体,在化工医药中有着重要的研究价值和市场前景。以L-乳酸甲酯为起始原料,经过取代、还原、缩合、取代而得到,总收率64.50%,化合物结构经1H NMR和MS确证。该工艺路线具有操作简单、反应条件温和、危险性小和有利于工业化生产等优点。

非索非那定关键中间体合成的新工艺

非索非那定作为新一代的抗组胺药物,具有无镇静、无嗜睡作用,4-{1-羰基-4-[4-(羟基二苯基甲基)-1-哌啶基]丁基}-α,α-二甲基苯乙酸甲酯作为非索非那定合成中的关键中间体,是以氯代叔丁基苯为起始原料,经亲核取代反应,付-克酰基化,水解,氧化、甲基化和N-烷基化反应后而最终得到的目标产物,总收率:57.94%,化合物结构经1HNMR和MS确证。该路线原料廉价易得,操作简单,环境污染小,可实现工业化生产等优点。

MOOC视域下CLEN辅导平台在护士执业资格考试辅导教学中的作用

目的:探讨利用MOOC教学模式为主构建的护士执业资格考试(CLEN)辅导平台在护士执业资格考试辅导中的作用。方法:采用方便抽样法将广东茂名健康职业学院2016级护士分为试验组和对照组,对照组采用传统教学模式辅导,试验组则采用MOOC视域下CLEN辅导平台为主、传统教学法为辅的方法。结果:试验组护士执业考试的成绩及对教学的满意度均高于对照组。结论:MOOC视域下CLEN辅导平台有利于提高学生的学习兴趣,同时也有助于提高护士执业考试的成绩及通过率。