基于创业实战的中职电子商务专业建设

新乡市职业教育中心经过全面调研,围绕电子商务经济体,以创业驱动为核心开发了电子商务专业群,按照"大专业、多模块、宽基础、重特色"的思路建设专业;本着人才培养立体化、办学主体多元化、职业培训终身化的现代教育理念,将电子商务专业群建成商教两用、工学结合、产教融合的产业孵化中心;创新以"前店后校、线上线下、平台加模块、梯度推进、产业孵化"等特色鲜明的人才培养和教育教学模式。

中职教师信息化能力建设的培养

互联网时代,信息技术的进步与普及不仅改变了社会生活以及工作方式,同时也改变了教育教学模式。信息化时代要求教师具备信息化处理能力,能够运用信息技术改革教学方式,实现传统教学模式的转型。信息化教学中,教师需要能够利用技术手段广泛搜集信息,并对信息进行加工处理,将有效的信息传递给学生,以信息技术为媒介,进一步提高教学质量。中职教师信息化综合能力主要是指信息化教学中的迁移能力、评价能力以及协作能力。培养这些综合性能力对教师教育教学都具有重要意义。

智能手机在中职电子商务专业教学中的应用探索

智能手机是一种十分普及的移动设备,已经在教育行业普及应用,对教育行业发展起到了一定的促进作用。本文以微信为例,针对智能手机在中职电子商务专业教学中的应用进行了探讨。

立足应用 真抓实干 推进职业教育信息化的发展

新乡市职业教育中心在职业教育信息化建设的过程中,立足实际应用,领导带头、真抓实干,积极引进和开发各种数字、网络等优质教育资源,开发新专业,创新办学模式和人才培养模式,提升教师信息化水平和学校信息化管理水平,积极打造本地区的品牌数字化校园。