刍议高中政治生活化教学策略

高中政治课程教学的指导需要强调与社会实践,运用生活化理念,以帮助高中生理解抽象知识。教师必须结合新课程改革的要求,了解现有生活实践中的政治课程内容,引入生活化理念,正确处理实用生活问题,帮助高中生选择有效的学习方法。文章首先阐述生活化教学方式,接着探究生活化教学对高中政治课堂的重要意义,然后发掘高中政治生活化教学中存在的问题,并提出了相应的解决策略。